湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B155)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 物理实验教学中的“设问法”
- 2015年
- 物理实验课是大学的第一门实践性课程,承担着培养和提高学生科学实验素养的重任.要较好地完成这一任务,使学生在实验课中既动手,又动脑,笔者通过实践发现,在实验课的教学中使用设问法,可以收到一问三得的效果.1具体方法所谓"设问法",就是根据具体的实验内容,在实验原理、实验步骤和方法、数据处理及注意事项等方面提出若干的具体问题,让学生在实验中边操作、边思考.当学生在完成实验操作。
- 李文胜张琴
- 关键词：设问法物理实验课实践性课程干涉条纹偏转板
- 初探“卓越计划”下的大学物理教学被引量：1
- 2013年
- 根据高质量工程技术人才的基本内涵,对基于"卓越计划"下的大学物理教学实践进行了有益的探索,并以具体实例作了说明.
- 李文胜张琴黄海铭
- 关键词：物理教学人文素养
