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全国教育科学“十一五”规划课题(FIB080424)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:王博刘经伟更多>>
相关机构:东北林业大学更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”高等教育科学研究规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇生态
  • 2篇生态文明
  • 1篇审美
  • 1篇审美维度
  • 1篇生态审美
  • 1篇生态文明建设
  • 1篇天人合一
  • 1篇天人合一思想
  • 1篇庄子
  • 1篇文明建设

机构

  • 2篇东北林业大学

作者

  • 2篇王博
  • 1篇刘经伟

传媒

  • 2篇林区教学

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
加强生态文明的审美维度建设的几点建议
2010年
工业文明带来带来了严重的生态问题,使人们开始关注生态文明的建设与发展。生态文明的审美维度建设作为生态文明的重要组成部分,在生态文明的建设中占有举足轻重的地位。以丰富内容、完善教育、创新方法、优化环境为建设,进一步加强生态文明的审美维度建设,使该领域的发展更加符合当前生态文明的需要,为生态文明的建设做好精神动力和智力支持。
王博
关键词:生态文明审美
论庄子“天人合一”思想对当代生态文明建设的现实意义被引量:2
2009年
中国传统文化中的庄子思想,特别是庄子提出的“天人合一”思想,具有丰富的生态文明内涵。构建社会主义和谐社会是当前我国社会发展的建设目标。这同时也是具有庄子“天人合一”思想的生态文明建设理念的一种深化概括。注重庄子“天人合一”思想的现实意义,加强社会主义和谐社会建设要求我们在发展经济建设的同时,正确处理好人与自然、人与社会、人与人等多种关系的和谐统一,从而达到建设“天地与我并生”的和谐统一的社会目标。
刘经伟王博
关键词:天人合一生态文明生态审美
共1页<1>
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