安徽省教育科学规划项目(JG11006)
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
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- 职业院校顶岗实习学生对实习安全心理预期的调查分析被引量：1
- 2013年
- 实习安全关系到顶岗实习学生的切身利益。通过设计调查问卷,从顶岗实习学生对学校、实习单位、购买保险以及对学校和实习单位指导老师几个方面,就实习安全问题对其心理预期情况进行调查与分析,得出顶岗实习学生就实习安全问题对学校、实习单位、购买保险以及对学校和实习单位的指导老师都有很高的心理预期的结论。
- 刘云刘圣春
- 关键词：顶岗实习学生心理预期
- 顶岗实习学生实习前心理负担状况与对策被引量：2
- 2013年
- "顶岗实习学生心理预期与满意度研究"课题组设计了12种顶岗实习学生实习前的心理负担调查问卷,对两所职业院校的187名学生进行了问卷调查,结果显示:65.2%学生担心操作技能欠缺,不能胜任工作;56.7%的学生担心难以与企业领导、同事等沟通;45.5%的学生担心实习报酬太低;44.4%的学生担心出现安全事故。针对这些问题分别从学校、学生自身及顶岗实习单位三个方面提出了对策建议。
- 刘圣春刘云
- 关键词：顶岗实习心理负担职业院校
- 顶岗实习学生对实习单位心理预期的实证分析被引量：1
- 2013年
- 通过设计调查问卷,从顶岗实习学生对实习单位的区域位置、性质、是否安排住宿、实习待遇、技能提升、发展空间、就业机会、管理制度、月收入、工作时间、加班、实习岗位及其与专业的对口度、实习单位指导老师、培训与实习安全等方面,对其心理预期进行调查与分析。得出了顶岗实习学生在选择顶岗实习单位以及对实习单位的指导老师、培训与实习安全方面都有很高心理预期的结论。
- 刘圣春张显国
- 关键词：顶岗实习学生心理预期
- 基于校企合作的物流企业认知实训教学探索被引量：3
- 2013年
- 物流企业认知实训是物流管理专业人才培养方案中的实践教学课程,但在教学中却存在无实体企业供学生实训、无企业指导教师参与指导、实训内容简单、实训时间短、实训评价方式单一等问题。因此,高校要与物流企业签定校企合作协议,共同构建基于"校企合作"的物流管理专业实训模式。
- 刘圣春白斌丽袁泓
- 关键词：校企合作实训模式实践教学
- 职业院校顶岗实习学生对学校心理预期的调查分析被引量：1
- 2013年
- 通过设计调查问卷,从顶岗实习学生对"2+1"人才培养模式、学校所推荐的顶岗实习单位、学校指导老师及实习安全等方面,调查顶岗实习学生对学校的心理预期情况。通过调查分析,得出顶岗实习学生对学校所实行的"2+1"人才培养模式的赞成度及了解程度都是比较高的,对学校所推荐的顶岗实习单位、学校指导老师以及顶岗实习安全都有很高心理预期的结论。
- 刘圣春杜先扬
- 关键词：顶岗实习学生指导老师心理预期
