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广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0022)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:潘洪媚张俏莲白丽娟刘宝黎旦更多>>
相关机构:广西民族大学更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇教学
  • 1篇师范
  • 1篇实验教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇教育
  • 1篇化学教师
  • 1篇化学教师素质
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学教学论
  • 1篇化学教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教师素质培养
  • 1篇教学论
  • 1篇高校
  • 1篇高校化学
  • 1篇大班
  • 1篇大班环境

机构

  • 2篇广西民族大学

作者

  • 2篇潘洪媚
  • 1篇刘宝
  • 1篇白丽娟
  • 1篇张俏莲
  • 1篇黎旦

传媒

  • 2篇广西民族大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大班环境下预科物理实验教学存在的问题与对策
2013年
物理实验作为一门实践性很强的课程,在课时少、学生基础薄弱、实验人员和实验设施不足等条件下,通过强化预习,走出实验室,走进科技馆,引入多媒体技术,采用双考核等方式,有效地开展了实验教学.
潘洪媚黎旦
关键词:大班物理实验
高校化学师范生的教师素质培养被引量:5
2012年
目前化学教育毕业生体现出没有足够的化学学科优势和明显的教师职业特点,就业难度加大,化学师范生的教师素质的培养有待提高,应针对教师能力与素质结构需要出发,建立灵活开放的系列课程及教学体系,全面发展化学师范生的教师素质.
刘宝潘洪媚张俏莲白丽娟
关键词:化学教学论化学教育化学教师素质
共1页<1>
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