全国教育科学“十一五”规划课题(GLB070029)
- 作品数：6 被引量：28H指数：3
- 相关作者：徐勇卢平沈蕙顾闻钟徐文更多>>
- 相关机构：苏州大学苏州市疾病预防控制中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 学校突发事件与安全管理中的科学问题被引量：3
- 2009年
- 徐勇
- 关键词：生活变动事件学生保健服务
- 学校突发公共卫生事件应对模型的循证研究被引量：10
- 2009年
- 目的探讨国内学校突发公共卫生事件的应急反应策略,提出科学实用、有针对性的学校应对措施模型。方法从循证医学的角度对检索到的文献进行分析,借鉴Haddon模型拟合学校突发公共卫生事件的应对对策。结果目前国内学校突发事件主要发生在中小学校,以传染病疫情和食物中毒为主,呈逐年上升趋势,乡村学校存在的问题更为突出。学校突发事件研究主要集中于流行病学分析,学校突发公共安全事件管理形式单一,应急预案内容过于笼统,缺乏系统的多应急处理方案,大部分学校危机管理体系不完善,忽视对心理和信息的管理。研究表明,Haddon模型应用于学校突发公共卫生事件的应对分析。结论学校在突发事件危机管理上存在较多问题,尤以乡村学校更为突出。Haddon模型能够应用于学校突发公共卫生事件应急准备和反应,具有科学性、实用性、多维性、灵活性特点。
- 卢平徐勇
- 关键词：公共卫生工作生活变动事件循证医学学生保健服务
- 苏州市中小学校安全与应急管理现状调查被引量：2
- 2009年
- 目的了解苏州市中小学校安全与应急管理现状并进行脆弱性分析,探讨改进方法,为进一步开展安全与应急管理工作提供理论依据。方法根据学校类型分层抽样,对苏州市各校校医或安全管理负责人员进行问卷调查。采用SPSS13.0统计软件包建立数据库并进行统计分析。结果共调查了173所学校。不同学校安全设施及制度建设方面存在差异,其中安全制度和培训工作普遍较差。46.4%的被调查者认为学校当前最主要的安全管理问题是有安全制度但执行差。结论苏州市中小学校的安全与应急管理现状有待改善,需进一步加强安全制度建设及实施等方面的工作。
- 沈蕙徐勇滕臣刚徐文
- 关键词：学生保健服务
- 苏州市校医及相关人员学校安全风险认知与评估研究
- 2009年
- 目的了解学校校医或相关人员对学校安全风险与评估重要性认知情况,探讨学校安全风险管理的内容、途径和方法。方法采用分层按比例抽样方法,选择苏州市各辖区共154所小学,使用"学校安全风险评估调查问卷",对学校校医或相关人员进行调查。结果排在学校安全高风险及认为在学校安全风险中需要优先进行评价的前5位的是学校食堂食品安全、教室用电安全、学校饮水安全、教室楼梯走廊安全和学校周边交通安全。结论5种学校安全问题都应当受到学校、教育和公共卫生管理部门的重视。
- 卢平徐勇滕臣刚沈蕙
- 关键词：学生保健服务
- 学校安全管理水平评价指标体系的构建被引量：8
- 2009年
- 目的探讨建立学校安全管理水平的评价指标体系,为促进学校安全管理水平的提高提供依据。方法根据人-机-环境系统理论和《中小学幼儿园安全管理办法》,构建学校安全管理水平的评价指标体系。结果初步构建了包括1项一级指标、5项二级指标和18项三级指标的学校安全管理水平的评价指标体系,其中二级指标包括事故指标、人员安全评价指标、设备安全评价指标、环境安全评价指标和安全管理评价指标。结论需要进一步完善和整理出一整套可量化的学校安全管理水平评价指标体系。
- 顾闻钟徐勇
- 关键词：学生保健服务
- 苏州市中小学校安全及应急管理现状调查被引量：5
- 2009年
- 徐文徐勇
- 关键词：应急管理
