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湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2010]243385)

作品数：3 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇翻译
  • 3篇翻译教学
  • 2篇大学英语翻译
  • 2篇大学英语翻译...
  • 2篇英语翻译
  • 2篇英语翻译教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇课程体系构建
  • 2篇翻译能力
  • 1篇大学翻译教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇翻译课
  • 1篇翻译课程
  • 1篇翻译能力培养

机构

  • 3篇湘南学院

作者

  • 3篇黄泽英
  • 1篇曹群英

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于翻译能力研究的大学英语翻译教学探析被引量：3
2011年
当前,西方翻译理论开展了对翻译能力的研究,并将研究成果引入翻译教学研究当中。分析翻译能力的构成成分,探析大学英语翻译教学应建立在研究翻译能力的基础之上并培养学生掌握各种具体的翻译能力这一新视角。
黄泽英
关键词：翻译能力大学英语翻译教学翻译能力培养
从翻译能力研究看大学英语翻译课程体系的构建被引量：1
2012年
大学英语翻译教学的目的在于培养学生的翻译能力。大学英语翻译课程体系的构建对培养学生的翻译能力起着重要的作用。新兴本科院校大学英语翻译课程设置很不合理,应从教学大纲的制定、教材的编写、课程的设置、测试与评价、师资的培养等方面进行改进。
黄泽英曹群英
关键词：大学翻译教学翻译能力课程体系构建
需求分析对新兴本科大学英语翻译课程体系构建的启示
2012年
以需求分析为理论依据,从社会需求和个人需求两个角度论述了在新兴本科院校构建大学英语翻译课程体系的必要性,并在教学目标、课程设置、教学模式、测试与评估以及师资培养等方面提出了完善该体系的改进措施,以期满足社会及学生的需求。
黄泽英
关键词：社会需求大学英语翻译教学课程体系构建
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共1页<1>
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