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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012q161)

作品数：3 被引量：9H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇多模态
  • 2篇旅游翻译
  • 2篇教学
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语
  • 1篇多模态教学
  • 1篇英语
  • 1篇视域
  • 1篇教学研究
  • 1篇交际
  • 1篇交际视角

机构

  • 3篇武汉纺织大学

作者

  • 3篇黎健

传媒

  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇四川文理学院...
  • 1篇重庆与世界（...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
多模态视域下的旅游翻译初探被引量：2
2013年
现代科技正改变着社会交际的模式和意义,多媒介技术和旅游国际化的发展使旅游翻译呈现出多模态的形式。从多模态视角对旅游翻译进行研究是一个全新的方向,它主要涉及旅游翻译所具备的多模态特征、必要性、具体表现以及对多模态旅游翻译实践策略的探讨,此外还要了解多模态话语理论对旅游翻译实践未来发展的巨大影响。
黎健
关键词：多模态旅游翻译
多模态交际视角下旅游翻译教学研究被引量：2
2012年
现代新模态和新媒体的出现不断推动了课堂教学朝着多模态交际的方向发展,为了利用多模态交际来开展旅游翻译教学,首先阐述了多模态交际用于课堂教学的意义,然后论证了多模态交际和旅游翻译之间的关系。在此基础上,文章最后从教材选择、多媒体互动、多模态互动、多模态识读和交际以及多模态考评等方面详细解析了多模态交际视角的旅游翻译教学途径。
黎健
关键词：旅游翻译教学
大学英语多模态教学探析被引量：5
2012年
多模态已经成为大学英语教学改革的一种必然选择。对模态及多模态教学展开理论分析,然后从非语言交际、符号语言学、教学改革和多元文化识读等四个方面探讨了大学英语进行多模态教学的必然性,基于多模态交际能力、多媒体技术、网络技术和评估手段提出了相应的教学改进策略。
黎健
关键词：大学英语多模态教学
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共1页<1>
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