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江苏省职业教育教学改革研究课题(GYC64)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：刘阳郭彬郭伟东更多>>
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发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域：理学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇导向教学
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇项目化课程
  • 1篇课程
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 1篇南京交通职业...

作者

  • 1篇郭伟东
  • 1篇郭彬
  • 1篇刘阳

传媒

  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于工作过程的项目化课程行动导向教学评价指标体系的构建与实践被引量：2
2013年
本文构建了基于工作过程的项目化课程行动导向教学评价指标体系,用层次分析法、专家排序法等统计分析法确定了各级指标权重,同时构建了量化评价数学模型,并对行动导向的教学评价进行了举例分析。
郭彬刘阳郭伟东
关键词：教学评价层次分析法
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共1页<1>
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