国家社会科学基金(CIA100161)
- 作品数：14 被引量：64H指数：5
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- 谁是高考加分政策的受益者——基于2012年全国高校抽样调查数据被引量：8
- 2016年
- 通过对获取高考加分与家庭背景的关系进行统计分析后发现:获取高考加分者绝大多数来自重点中学,大多进入重点高校;城市考生比农村考生有更多的高考加分机会;那些父母社会阶层高、文化程度高、行政职务高、经济条件好的考生,有更多的机会,反之则机会较少;高考加分已异化为社会优势阶层的特权和福利,使中国高等教育入学机会更加不均等,并强化了高校中的阶层隔离。
- 董美英程家福
- 关键词：高考加分权力资本经济资本
- “名校”身份获取的路径分析兼论薄弱学校的改造——符号资本的视角被引量：4
- 2016年
- 义务教育阶段区域教育的不均衡导致择校,即家长通过各种手段选择名校。名校身份获取的路径有两条:政策赋予和策略赋予,前者是公办名校身份获取的主要路径,后者是民办贵族名校获取的主要途径。名校作为符号资本,对学校、教师、家长和学生均有重要影响,通过公办名校集团化、一校多区等策略,薄弱学校通过借用名校的符号资本改变意义场域,获取公众的认可,从而推进区域教育高位优质均衡。
- 董美英
- 关键词：名校符号资本教育均衡
- 高校自主招生政策的博弈分析:教育公平的视角被引量：5
- 2011年
- 高校自主招生政策是我国试点高校招生制度体系中的重要组成部分,由于其行为主体各方有着不同的利益诉求,形成了利益博弈的格局,使该政策在执行上出现了偏离。要以教育公平为价值诉求,权衡各行为主体的利益,加大对弱势地区和弱势阶层的扶持力度,加强外部监督和信息反馈,及时纠正政策执行中的偏差,完善自主招生政策评估体系。
- 罗昆程家福
- 关键词：教育公平自主招生政策博弈
- 我国高等教育教育机会公平问题研究
- 2013年
- 教育公平是社会公平的一个重要方面。我国的高等教育的教育机会公平问题一直饱受诟病,这既有经济发展不平衡的原因,也与我国高等学校招生录取制度不完善有关。解决我国高等教育教育机会不公平问题,根本取决于我国经济发展水平的提高和经济结构的调整,同时需要进一步推进高等教育大众化和我国高招制度的完善和改革。
- 张敏
- 关键词：教育公平机会公平
- 高考加分政策的异化及治理:资本视角被引量：5
- 2011年
- 近年来高考加分丑闻暴露出高考加分政策背离了教育公平理念,异化为加分教育和腐败通道,既侵占了弱势群体和特殊人才的高等教育入学机会,也增添了公众对该政策的信任危机。为治理加分政策异化现象,要控制经济、社会和文化资本的不利影响,可采取扩大决策主体范围、施行加分项目听证制度、建立责任追究制以及加强信息公开公示制度等有效措施。
- 程家福董美英李瑛
- 关键词：高考加分政策异化资本弱势群体
- 自主招生改革中的路径依赖与制度创新——新制度经济学的视角被引量：1
- 2011年
- 我国自主招生改革是在传统统一高考制度的基础上开展的,因而在一定程度上存在对传统统一高考制度的路径依赖。要克服路径依赖,必须推进基本制度创新,为自主招生改革创造良好的制度环境。
- 罗昆程家福
- 关键词：自主招生改革
- 大学生互助就业的现象及其扶持被引量：1
- 2013年
- 互助就业作为新兴就业形式以提供招聘信息、组织招聘培训辅导、推荐就业岗位、共同创业等方式有效地促进了大学生的就业。推广互助就业是推进高校就业工作长足发展的重大战略举措,必须高度重视,大力宣传,建立领导、组织与激励机制,强化互助合作能力的培养,构建就业资源共建共享联盟,以改变大学生就业难的不利局面。
- 李瑛
- 关键词：大学生
- 农民子女重点大学入学机会不均等问题历史研究被引量：9
- 2014年
- 中国高等教育入学机会问题的核心是农民子女重点大学入学机会不均等。建国以来,农民子女重点大学入学机会在不同时期招生政策影响下出现较大变化。研究表明,农民子女入学机会均等化程度,在建国初期"向工农开门"招生政策下,显著提高;在文革时期"政治挂帅"推荐招生政策下,持续攀升;在改革开放初期"分数挂帅"招生政策下,开始恶化;在90年代中期以来高校收费与扩招政策下,渐趋回升。为改善农民子女入学机会不利处境,国家应以公平正义为价值诉求,采用弱势补偿原则,变革相关社会与教育政策。
- 程家福张卫红陈思齐
- 关键词：农民子女入学机会均等社会分层
- 改善农民子女重点大学入学机会不均等状况:政策视角被引量：1
- 2010年
- 高等教育入学机会均等问题的核心就是如何增加农民子女的高等教育入学机会。农民子女在重点大学的入学机会不均等状况更甚。其主要原因在于不公平的高等教育招生政策和高校农民子女在占有经济、文化及社会资本方面俱为劣势。通过高等教育招生政策的去城市化、去本地化,基础教育的整体发展、适度补偿,消除高等教育招生中的腐败现象,以及完善高等教育学费制度等措施,可消解经济资本、社会资本和文化资本对农民子女在重点大学入学机会竞争中的不利影响。
- 程家福吕露光董美英
- 关键词：农民子女入学机会均等资本
- 高等学校分层与社会各阶层入学机会均等问题研究被引量：18
- 2013年
- 我国高等学校初始分层动因源于20世纪50年代国家重点大学政策的诞生,除"文化大革命"时期外,高等教育系统等级界线一直比较明显,各类学校在办学经费、师资配备、招生条件、社会声望等方面存在较大差异。这意味着学生进入不同层级的大学将获得不同质量的入学机会。研究表明,父母社会阶层高、文化程度高、行政职务高、经济条件好的学生,在国家重点大学等高层级院校中,获得更多的入学机会,而父母社会阶层低、文化程度低、行政职务低、经济条件差的学生,大多数聚集在二本、三本、大专等低层级院校中。这种高等学校分层状况与当前社会分层具有同构性,这在一定程度上固化了现有的社会阶层结构,造成学生隔离现象,影响社会和谐,需要借助国家政策干预加以消解。
- 程家福董美英陈松林窦艳
- 关键词：社会分层政策干预
