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河南省教师教育课程改革研究项目(2012SJGLX044)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数控
  • 1篇数控技术
  • 1篇数控技术专业
  • 1篇双主体
  • 1篇校企
  • 1篇校企双主体
  • 1篇高职
  • 1篇高职数控
  • 1篇高职数控技术...

机构

  • 1篇河南工业职业...

作者

  • 1篇王宏颖
  • 1篇曹辉

传媒

  • 1篇四川职业技术...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职数控技术专业校企“双主体”人才培养模式改革探索与实践被引量：1
2013年
校企"双主体"合作育人是我院人才培养模式改革的一项重大举措,通过校企双方共同参与企业调研、典型工作任务分析、课程体系设计、制定人才培养方案、教学过程实施、考核评价等,实现了学生能力从"学徒——中级工——高级工"的递进提高,真正实现了五个对接。
王宏颖曹辉
关键词：数控技术双主体
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