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河北省高等教育教学改革研究项目(2012GJJG108)
作品数:
2
被引量:19
H指数:2
相关作者:
李静
王秀兰
李静
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相关机构:
廊坊师范学院
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发文基金:
河北省高等教育教学改革研究项目
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相关领域:
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本原性问题驱动下的高等数学变式教学
被引量:17
2013年
高等数学学习靠“悟道”和“练到”.本原性问题有助于“悟道”理解;变式性问题有助于“练到”理解.本原性问题驱动下的变式教学过程表现为,学生尝试性对本原性问题思考后,教师因此进行定义变式、命题变式和问题变式等操作.
李静
王秀兰
关键词:
本原性问题
变式教学
本原性问题驱动下的高等数学教学探讨
被引量:2
2014年
高等数学关系性理解是高等数学学习的关键,本原性问题有助于关系性理解。本原性问题驱动下的高等数学教学过程表现为学生尝试性对本原性问题思考后,师生合作探讨,以此进行数学内容学习研究,结束时回顾深化本原性问题。
李静
关键词:
高等数学
本原性问题
教学
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