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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JWYZD2006004)
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相关作者:
余红
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福建师范大学
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全国基础教育外语教学研究资助金项目
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余红
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教育技术与英语学科整合——英语教师专业成长新途径
2008年
教育技术和英语学科的整合是根据英语学科教学的实际需要,充分发挥教育技术的优点,来解决教学难题,进而促进教学改革。教育技术和英语学科的整合不仅促进英语教师自我反思、更新知识,而且增进教师间的交流合作,为英语教师的专业成长提供新的途径。
余红
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教育技术
英语学科
教师专业成长
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