天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(B03-1005)
- 作品数：10 被引量：104H指数：4
- 相关作者：方玲金华张艳军周鹏朱庆华更多>>
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- 发文基金：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 药理学教学改革的实践与思考被引量：22
- 2010年
- 为了全面提高医学生的综合素质,对药理学教学进行了一系列的改革,注重知识更新,提高教师素质,结合临床,缩小教材与临床用药的差距,加强师生互动和课堂讨论等措施,以提高学生的综合能力。
- 崔广智钟佩茹何新张艳军
- 关键词：药理学教学改革教学质量
- 案例式教学在病理学教学中的应用初探被引量：60
- 2011年
- 病理学是一门理论性和实践性均很强的学科,为了提高病理学教学质量,改革传统教学方法,在本科生病理学教学的部分章节采用案例式教学法。文章就案例式教学法的具体实施过程,与传统教学法相比具有的优势,以及在实施过程中发现的问题做初步探讨。
- 苏金玲姜希娟马东明郭茂娟卢斌李广斌范英昌
- 关键词：案例式教学教学改革病理学
- 《方剂学》试卷质量分析与评价被引量：2
- 2010年
- 目的分析和评价2008年方剂学课程结业考试试卷的质量。方法采用统计学方法对学生的考试成绩进行处理,分析试卷的试题质量。结果试卷的平均难度为0.70,试卷整体区分度很高,试卷信度为0.8061。结论 2008年方剂学试卷能够较全面地评价学生对课程的掌握程度,试题难度适中,区分度很好,比较全面、客观地反应了学生对方剂学课程的掌握程度。
- 周志焕年莉刘宏艳王彭韩娟
- 关键词：方剂学试卷分析教学评价
- 基于社会需求的中药学应用型人才培养模式研究被引量：3
- 2010年
- 培养具有创新精神和应用能力的中药人才是社会发展的需要。从本科毕业生走向社会和工作岗位来看,往往表现出不能尽快适应工作环境、实践能力较弱的问题。从中药学科的发展现状出发,以天津中医药大学中药学院的教改为例,以培养社会需求的中药学应用型人才为着眼点,转变人才培养观念,构建产学研结合的人才培养方案,建立适合中药创新人才培养的教学环节、运行机制和管理体制,探索了新的人才培养模式。
- 方玲王阳朱庆华张艳军
- 关键词：教学改革
- 中医药教育与科技互动促进经济发展的研究
- 2010年
- 中医药教育与科技发展呈互动关系。科技的发展离不开教育,教育的发展离不开科技进步。发展科学技术的基础在教育,教育对科技起决定作用。教育与科技相互支持,协调发展,促进社会的进步、经济的发展。本文从当代科技和未来中医药教育发展的趋势出发,结合新世纪天津经济面临的任务和挑战,对中医药教育与科技发展的关系、中医药教育与科技互动对天津经济发展的影响、中医药教育面向世界科技前沿推进天津经济发展等进行了分析,在教育体制改革、高校与企业联合、加速天津经济发展等方面提出了改革的建议。
- 方玲曹永兴朱庆华刘中华
- 关键词：中医药教育经济发展
- 医学形态学课程三环渗透教学法改革探索
- 2014年
- 解剖学、组织学和病理学均是现代医学教育中的基础课程,都属于形态学范畴,前两门课程是病理学的基础,而病理学则是学好临床课程的支撑,三者最终目的都是为临床实践服务。课题从夯实理论基础,服务临床应用,依托本校中医特色,突出本校临床特长出发,改革现有基础医学教学中形态学课程教学思路,扭转以往医学形态学教学模式的不足,为开展以某一重要系统、器官为着眼点的模块式教学及以问题为基础的PBL教学奠定基础。
- 刘建卫章明星姜希娟苏金玲王晓玲范英昌
- 关键词：教学模式PBL教学模式医学形态学教学改革
- 基于PBL的临床中药学实训教学改革探讨被引量：7
- 2011年
- 临床中药学实训教学就是要通过直观、生动、启发性的实践训练,强化学生的识药和辨证用药能力。在实训中,借助"模拟药房"载体,引入PBL教学,以问题为主线,打破学科分界,贯通理法方药,充分激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使理论知识不再枯燥乏味,教师从授人以鱼转为授人以渔,学生从死记硬背转为活学活用,提高了教学质量。
- 方玲金华周鹏
- 关键词：PBL临床中药学实训教学改革
- 《药事管理学》教学模式探讨与实践被引量：4
- 2012年
- 《药事管理学》是药学与社会学、经济学、法学、管理学和行为科学等学科相互交叉、渗透而形成的具有社会学性质的边缘学科,是药学专业的必修课程[1]。由于本学科属于管理学科,与其他药学专业课程相比具有其自身的特征,如知识面广,文字叙述多,政策法规性强,实践性强。药品管理的法规严谨,有的用语比较抽象,学生不易理解,仅靠上课讲授难免枯燥，学生没有兴趣，如何搞好该门课程的教学、提高质量，确实值得深思和探索。笔者结合自己的教学实际，对《药事管理学》的教学方法进行了一些初探，现总结如下。
- 王艳金华
- 关键词：《药事管理学》教学方法
- 临床中药实训练习与测试系统的开发与实践被引量：4
- 2010年
- 中药学是一门实践性很强的科学，具有课程内容广博、教学内容形象、直观的特点，更容易结合多媒体手段（文字、图形、声音、动画、视频、超链接等）进行表达。鉴此本课题设计在中药学实训教学中设计“模拟药房”，建立中药实训训练与考核评价体系。
- 方玲周鹏金华张艳军高学全路培朱庆华
- 关键词：临床中药学实训教学改革
