黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GZC1212041)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 《高职名师成长规律与有效培养的案例研究》方案探究
- 2014年
- 随着经济社会的发展,高职教育期待着有更多的高职教师成长为"教学名师",为经济社会的发展培养出更多更好的高素质技能型专门人才。本文探讨了省级课题《高职名师成长规律与有效培养的案例研究》的方案,提出了名师成长的最佳环境和客观条件,为更多教师脱颖而出,寻找最佳途径。
- 韩双任平尚磊
- 刍议高职名师的成长路径
- 2014年
- 随着高职高专教育教学改革的不断发展和深化,社会、学校及学生对高职教师的要求也随之提高,因此高职名师的培养工作已越来越受到国家的重视和社会的关注。本文以黑龙江职业学院近几年评选出的十几位省(院)级教学名师、教学新秀为主线,深刻剖析了高职名师的内涵、基本特征、成长规律等,由此总结出成为一名高职名师应具备的素质、条件,从而形成对高职院校名师培养工作的启示和借鉴。
- 尚磊任平韩双
- 关键词：高职名师
- 关于高职院校名师培养的重要意义思考被引量：3
- 2014年
- 随着教育教学改革的不断发展和深化,国家更重视名师的培养,高职院校名师培养:教学名师能提升人才培养质量;能带动学科、科研的发展,能提高社会服务力。
- 任平韩双尚磊
- 关键词：名师高职院校教学改革
