教育部人文社会科学研究基金(12YJCZH138)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 相关作者：刘迎春陈德人郑小林孙家宝陈伟更多>>
- 相关机构：浙江工业大学浙江大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省教育科学规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 信任网络中基于角色信誉的信任预测被引量：7
- 2013年
- 依据信任的认知特征,分析了信任2个维度对角色信任的不同贡献,给出了服务信任和推荐信任的定义和量化公式.在信任网络中,分析了信任预测的3种情况及其社会网络特征,以代理的服务信誉为核心,设计了具有直接信任和传递信任的不同信任预测方案.设计方案中综合考虑了交互次数、交互时间、角色信誉、服务信任和推荐信任对信任预测的影响.最后的实验验证了角色信任的量化差异以及信任预测方法的有效性.
- 刘迎春郑小林陈德人
- 关键词：信任网络信任传递
- 基于评价者信誉的网络教育资源评价模型研究被引量：1
- 2014年
- 随着网络技术的发展,网络上涌现了大量的教育资源,但却因质量好坏难辨、搜索困难给用户使用带来了障碍,就其主要原因是对资源缺乏有效的评价和诊断。针对上述问题,文章通过动态计算评价者的评价信誉而赋予其评价不同的权重,提高信誉高的评价者对资源评判的比重。最后的仿真实验表明,该方法可以更真实地反映网络教育资源的质量并可以防止恶意、随意评价的发生,提高评价的有效性。
- 马欢欢刘迎春陈伟
- 关键词：网络教育资源
- 基于QoS偏好相似度的网络教育服务推荐研究被引量：2
- 2013年
- 网络教育的大范围应用带来网络教育服务数量的不断增长,如何在大量的网络教育服务中为学习者推荐个性化的教育服务是网络教育管理的一项重要功能。文章把网络教育服务描述属性分为功能性属性和服务质量(QoS)属性两类,以区分功能相同质量各异的网络教育服务,解决具有相同功能、不同QoS的教育服务的个性化推荐问题。通过对学习者QoS偏好以及偏好相似度的定义和计算,提出一种符合学习者QoS偏好需求的教育服务推荐模型和方法。仿真实验显示,与常用的方法相比,这种推荐方法能较显著地提高学习者的满意度。
- 刘迎春孙家宝
- 关键词：网络教育服务
