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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB04012)
作品数:
1
被引量:19
H指数:1
相关作者:
王力耕
倪哲明
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相关机构:
浙江工业大学
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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
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2007
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融研究于基础教学 置创新于实验环节
被引量:19
2007年
在大学低年级开设研究型与设计性化学实验,让学生较早接受科学研究和实验过程的初步训练,实现了融研究于基础教学、置创新于实验过程环节的目标;通过设计性综合实验,培养学生化学素养、实验技能和创新意识。本文对开设研究型与设计性化学实验进行了理论探索和实践总结。
倪哲明
王力耕
关键词:
综合性设计性
化学实验
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