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江苏省职业教育教学改革研究课题(GYA13)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇日语
  • 1篇日语人才
  • 1篇自立
  • 1篇自我
  • 1篇教育
  • 1篇教育视角
  • 1篇核心能力
  • 1篇PDCA

机构

  • 1篇苏州市职业大...

作者

  • 1篇张辉

传媒

  • 1篇苏州教育学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
自立型日语人才培养目标研究——基于核心能力的高职教育视角被引量：1
2012年
对核心能力内涵、高职院校核心能力培养现状及市场人才需求的分析表明,高职院校学生核心能力培养的重点是独立思考能力和自我PDCA能力。因此,自立型日语人才培养目标为:拥有日语专业能力、行业通用能力、独立思考能力和自我PDCA能力的应用性人才。
张辉
关键词：核心能力
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共1页<1>
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