江苏省职业教育教学改革研究课题(GYA28)
- 作品数：2 被引量：13H指数：2
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- “四段递进-教学做一体”人才培养模式创新与实践被引量：2
- 2012年
- 江苏食品职业技术学院对高职药学类专业人才培养模式进行研究,创新实践了具有行业特色的高职药学类专业"四段递进-教学做一体"人才培养模式。实践表明,这种人才培养模式既是一种教学模式,也是一种学习模式,可增强学生的职业能力和综合素质,取得招生、就业和社会评价的"三高"。在实践中,组建了专兼结合、结构优化、素质优良的"双师型"教学团队,形成了显著的专业建设成效和稳定的校企合作机制,取得了丰硕的教科研成果。
- 袁书林孔庆新
- 关键词：高职药学类专业
- 高职药学类专业创新型应用人才培养模式的探索被引量：11
- 2012年
- 分析了传统药学专业创新型应用人才培养存在的主要问题,从"特色班"教育模式、"多元化"的评价体系、"四段递进、教学做一体"人才培养模式、阶梯式实践教学模式和药学教育与执业药师资格制度接轨等5方面展开了创新型应用人才培养模式的研究。结果表明:高职药学类专业创新型应用人才培养模式能提升学生创新能力和创新精神,取得了招生、就业、社会评价三高,提高了学生的职业能力和综合素质。
- 袁书林孔庆新
- 关键词：高职药学
