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天津市教育科学“十一五”规划课题(G094)

作品数:3 被引量:17H指数:2
相关作者:付滨孟琳袁宏伟杨玉兰王宝娟更多>>
相关机构:天津中医药大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇标准化病人
  • 2篇SP
  • 1篇职业化
  • 1篇情境
  • 1篇情境设计
  • 1篇问诊
  • 1篇教学
  • 1篇教学情境
  • 1篇教学情境设计

机构

  • 3篇天津中医药大...

作者

  • 3篇孟琳
  • 3篇付滨
  • 1篇王宝娟
  • 1篇杨玉兰
  • 1篇袁宏伟

传媒

  • 3篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
标准化病人应用于问诊的教学情境设计被引量:8
2010年
标准化病人应用于临床医学教学为教学情境的设计开辟了新的空间。在SP的参与下,逼真的环境情境、真实的问诊情境、问题情境和故事情境的创设为医学生的问诊教学增添了更深层次的内容,促进了医学教育的发展。
孟琳付滨王宝娟杨玉兰袁宏伟
关键词:教学情境问诊
标准化病人职业化的思考被引量:2
2010年
标准化病人(SP)在我国近年来发展较快,但目前尚未职业化。现分析SP职业化提出的背景和SP自身存在的问题,对实现SP职业化的途径提出初步设想和措施。SP职业化是一个渐进的过程,需要不断规范,不断完善。
孟琳付滨
关键词:标准化病人SP职业化
标准化病人质量控制与标准化被引量:7
2009年
发达国家标准化病人(SP)已广泛应用于临床技能训练及考试。我国近年来发展较快,但在SP质量控制方面仍显不足。现从标准化角度阐述对SP概念的理解,分析存在的标准化问题,尤其是怎样操作标准化培训流程,提出一些可行的解决方法,并对"标准化体系"的建立以及运行进行思考。
付滨孟琳
关键词:标准化病人
共1页<1>
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