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安徽省高等学校省级质量工程项目(2011zjjh299)

作品数:3 被引量:25H指数:3
相关作者:郭丽王伟程幼明更多>>
相关机构:芜湖职业技术学院安徽工程大学更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:农业科学社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇园林
  • 2篇园林景观
  • 2篇园林景观设计
  • 2篇设计课程
  • 2篇项目化教学
  • 2篇景观
  • 2篇景观设计
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇供应链
  • 1篇顾客
  • 1篇顾客满意
  • 1篇顾客满意研究

机构

  • 3篇芜湖职业技术...
  • 1篇安徽工程大学

作者

  • 2篇郭丽
  • 1篇程幼明
  • 1篇王伟

传媒

  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇阜阳职业技术...

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
项目化教学在园林景观设计课程中实践与成效被引量:4
2013年
《园林景观设计》是一门实践性很强的综合性课程。本文从项目化教学的课程设计、项目模块的提出、工作任务的划分、职业能力的培养及效果评价方法等方面对《园林景观设计》课程作了大胆改革与实践。结果表明,对该课程采用项目化教学,能够显著提高园林专业学生对设计项目的分析与解决问题的能力以及创新能力,增强了学生职业技能。因此,项目化教学能够很好的适用于园林景观设计课程教学,并能最大限度的发挥学生的潜能,是值得深入研究和探索的教学方法。
郭丽
关键词:项目化教学园林景观设计
项目化教学在园林景观设计课程中的应用及成效被引量:18
2013年
《园林景观设计》是一门实践性很强的综合性课程。从项目化教学的课程设计、项目模块的提出、工作任务的划分、职业能力的培养及效果评价方法等方面对《园林景观设计》课程教学进行了大胆改革与实践。结果表明,该课程采用项目化教学法,能够显著提高园林专业学生对设计项目的分析与解决问题的能力以及创新能力,增强了学生职业技能。因此,项目化教学法能够很好地适用于园林景观设计课程教学,并能最大限度地发挥学生的潜能,是值得深入研究探索和大力推广的教学方法。
郭丽
关键词:项目化教学园林景观设计
高职教育供应链的顾客满意研究被引量:3
2013年
市场的竞争最终是供应链的竞争,随着我国高等教育已经进入大众教育,高职院校的竞争最后也是高职教育供应链的竞争,高职教育供应链将企业所用的供应链的概念尝试地借用到高职教育过程中。高职院校是高职教育供应链的核心企业,通过整条供应链的竞争优势来增强自身院校的竞争能力,再从顾客满意的角度出发,以高职教育供应链的满意来评价高职教育,使得高职院校通过顾客满意赢得顾客,来打造高职学校品牌,提高形象,增强辐射力,增加高职院校的核心竞争力。
王伟程幼明
关键词:供应链职业教育
共1页<1>
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