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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C055)

作品数：2 被引量：17H指数：2
相关作者：夏金虹方成蒋永荣李华更多>>
相关机构：桂林电子科技大学更多>>
发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇基于学科
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇高校
  • 1篇高校青年
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生创新能...

机构

  • 2篇桂林电子科技...

作者

  • 2篇夏金虹
  • 1篇蒋永荣
  • 1篇李华
  • 1篇方成

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论如何通过科研项目提升高校青年教师的教学能力被引量：2
2013年
通过科研项目提升高校青年教师的教学能力，应充分发挥教学和科研的相互依存、相互促进作用。同时，高校应在政策和制度上对青年教师申请科研项目予以支持和鼓励。
李华夏金虹
关键词：高校青年教师教学能力
基于学科交叉培养本科生创新能力的探索被引量：15
2015年
学科交叉是培养创新人才的重要基础和途径,通过学科交叉培养本科创新人才也已经成为高等教育界的基本共识。而如何跳出传统的人才培养模式和教学方式,突破学科壁垒,促进创新思维和创新能力,成为当前迫切需要解决的难题。以桂林电子科技大学生命与环境科学学院为例,针对专业间的学科交叉构建专业基础平台课程,在大学科平台上实施"双向能动式"教学法,依托教师科研项目建立跨学科、跨专业本科生创新团队,探索跨学科教育模式和复合型创新人才培养模式。
蒋永荣方成夏金虹
关键词：本科生
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