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全国教育科学规划课题(FIB040140)

作品数:3 被引量:27H指数:3
相关作者:吴玉厚袁勇杨毅更多>>
相关机构:沈阳建筑大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学精神
  • 1篇大学文化
  • 1篇大学文化建设
  • 1篇大学英语
  • 1篇代管
  • 1篇以人为本
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇人为本
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇现代管理
  • 1篇现代管理理念
  • 1篇教学质量
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇沈阳建筑大学

作者

  • 2篇吴玉厚
  • 1篇杨毅
  • 1篇袁勇

传媒

  • 3篇沈阳建筑大学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
推进大学文化建设 培育弘扬大学精神被引量:17
2005年
分析了大学文化是一种追求真理、追求理想和人生抱负,崇尚学术、严谨求是、具有强烈批判精神的文化。而大学精神则构成了大学文化的核心和灵魂,是大学文化个性方面的具体体现,是一所学校的优势所在。明确了大学精神建设应围绕大力加强思想道德建设和校园文化建设,着力培养学术大师,大力推动教育创新等方面进行了研究与实践。
吴玉厚
关键词:大学文化建设大学精神
论现代管理理念与提高教学质量被引量:3
2007年
分析了现代管理理念对教学质量的影响,强调以人为本,实施尊重的教育。阐述了高等学校的发展和教学质量的提高,需要以高水平的教学管理为保障。高校教学管理必须确立现代管理理念,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化质量意识、创新意识,才能适应新形势需求,确保教学质量。
袁勇杨毅
关键词:教学管理教学质量以人为本
大学英语教学改革研究被引量:7
2005年
分析了当前大学英语教学过分强调语言基础知识的学习,忽略了语言能力的培养,学生数量骤增,英语教师质量和数量不能满足需要,教学模式和方法落后,未能充分利用先进的、现代化的教学手段,缺乏统一、科学的英语教学管理体系,教学考核测试手段单一的现状。指出了大学英语教学目标:适应社会发展的客观需要,适应教与学双方的主观要求,拥有以计算机网络为核心的信息技术支持,具备英语学习所必需的外部语言条件,着眼于变化与发展。明确了大学英语教学应围绕改革传统教学模式,完备教学管理体制,完善教学评估体系,优化英语课程体系,健全教师管理和培训体制等方面进行研究与实践。
吴玉厚
关键词:英语教学教学改革教学评估教师培训
共1页<1>
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