山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J12WA69)
- 作品数：2 被引量：12H指数：2
- 相关作者：江宏春李元峰更多>>
- 相关机构：中国海洋大学更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：自然科学总论文化科学更多>>
- 自然科学向社会科学研究的渗透——原因、模式与限度被引量：4
- 2014年
- 自然科学、社会科学、人文科学三大知识部类之间互相影响、互相作用,其中的一种情形,是自然科学向社会科学研究的渗透。社会科学介于自然科学与人文科学之间,兼具"科学"与"人文"的双重性,前者为自然科学的渗透提供了条件,后者为自然科学的渗透设置了限度。渗透的模式包括主体、客体、工具的渗透,精神理念的渗透,概念术语的渗透,研究方法的渗透,通过横断学科进行的渗透,通过交叉学科进行的渗透等。
- 江宏春
- 关键词：自然科学社会科学
- 教材体系向教学体系的转化——基于《自然辩证法概论》课程教学的思考被引量：8
- 2016年
- 自然辩证法课程的教材体系与教学体系既相互区别、又相互联系。教材体系向教学体系的转化非常必要,且应遵循"以教学目标为导向"、"以教学大纲为依据"、"以教材为基础"、"以教学效果和教学效率为中心"、"以主客观条件的分析为前提"等原则。这种转化可依照一定的方法和程序进行,涉及到的环节有教学内容的转化、知识结构的转化、信息传播方式的转化、语言表达的转化等。
- 江宏春李元峰
- 关键词：自然辩证法教材体系教学体系
