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辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(无)

作品数：2 被引量：8H指数：1
相关作者：邢文利李梁邢繁辉更多>>
相关机构：大连海事大学上海大学更多>>
发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇思维
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识教育背景
  • 1篇教育
  • 1篇教育背景
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化技术
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇高校
  • 1篇高校德育

机构

  • 2篇大连海事大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 2篇邢文利
  • 1篇李梁
  • 1篇邢繁辉

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
思维可视化技术下的教学目标建构被引量：8
2013年
传统的教学忽视了知识、能力和价值观目标之间的逻辑关系。将思维可视化技术整合于教学之中,为教学改革创新提供了理论支撑和技术支持,在促进知识传授、提升能力培育和深化价值观培育方面具有重要意义。探究教学中思维可视化技术的应用策略,建构知识、能力、价值观三位一体的三维教学目标模型,有利于增强教育和传播的有效性。
邢文利李梁
关键词：教学目标
通识教育背景下高校德育的风险与防范
2013年
通识教育作为一种高等教育理念和人才培养模式,在当今中国高等教育发展中具有重要的地位和作用。基于此,在通识教育背景下,基于高校德育的性质和特点,探析受通识教育冲击下的高校德育的风险与防范,明确高校德育在通识教育背景下的重要性和迫切性。
邢文利邢繁辉
关键词：通识教育高校德育
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共1页<1>
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