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全国教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：乔爱军魏晓俊王云更多>>
相关机构：山西师范大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇教学效果
  • 1篇汇编语
  • 1篇汇编语言
  • 1篇汇编语言程序
  • 1篇汇编语言程序...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇概念图
  • 1篇程序设计

机构

  • 1篇山西师范大学

作者

  • 1篇王云
  • 1篇魏晓俊
  • 1篇乔爱军

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一种基于概念图的“汇编语言程序设计”教学模式研究被引量：3
2011年
"汇编语言程序设计"课程是一门内容抽象、理论性很强的课程。在传统的"汇编语言程序设计"课程教学过程中,教师往往照本宣科,不重视学生实践能力的培养,导致教学过程枯燥乏味,教学效果无法令人满意。本文在参考相关教材和总结多年教学经验的基础上,就"汇编语言程序设计"课程教学提出了基于概念图的教学模式,并取得了较好的教学效果。
王云魏晓俊乔爱军
关键词：汇编语言程序设计概念图教学模式教学效果
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