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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200902165)

作品数：2 被引量：0H指数：0
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相关机构：江苏省淮北中学淮北中学更多>>
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相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幸福感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业幸福感
  • 1篇中年教师
  • 1篇主观
  • 1篇主观色彩
  • 1篇倦怠
  • 1篇教师

机构

  • 1篇淮北中学

作者

  • 1篇王为军

传媒

  • 1篇教书育人（校...

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中年教师职业幸福感的缺失原因与培养路径
2014年
幸福本身就是一种成就，是一种状态，带有非常私人的主观色彩。大教育家孟子曾说：教育是人生的三大乐事之一。按照孟子的这种说法，教师从事的应该是让人快乐的工作。但是，在现实生活中，有相当一部分中年教师没有感受到幸福。所以，探究及分析影响教师特别是中年教师幸福感的因素，为克服职业倦怠，寻求提高教师幸福感的策略是必要的。
王为军
关键词：职业幸福感中年教师主观色彩职业倦怠
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