四川省教育厅科学研究项目(12SB232)
- 作品数:3 被引量:4H指数:1
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- 大学英语模块化动态学习环境的构建与应用
- 2013年
- 本文是基于模块化面向对象的动态学习环境(Moodle平台)对大学英语应用教学法进行研究。旨在探讨如何利用Moodle平台课程模块和学习活动设计的优势,将课时不断缩减的大学英语课程学习延伸到课外,优化大学英语教学设计、构建可持续的交互式大学英语自主学习资源库;如何有效地组织和开展大学英语自主学习活动,个性化地指导学生进行探究式学习和协作学习。
- 曹倩瑜冯斗
- 关键词:MOODLE大学英语
- CDIO教育理念指导下的大学英语课程改革与实践被引量:3
- 2016年
- 该文系统论述了电子科技大学成都学院以CDIO教育理念为指导,进行大学英语教育改革的基本思路和实践探索:改革课程体系,开发结合专业特色及需求的定制式教学内容和教学大纲,开发和构建基于网络和语言实验室的开放式技能实训平台,通过具体措施切实提高学生的应用型听说读写译能力,根据工程应用型人才的定位与特点对大学英语改革进行了积极尝试。
- 曹倩瑜龚伟范志嘉
- 关键词:CDIO大学英语工程教育
- 大学英语教学改革与学生职业发展能力培养被引量:1
- 2013年
- 本文讨论如何运用建构主义习得理论,将大学生的职业发展能力培养渗透到大学英语教学和课堂设计中。以案例说明如何在同一个教学主题下整合课程资源,采用灵活多样的大学英语课堂的教学方法,通过精细化的教学设计,以英语应用能力的发展带动学生职业能力的可持续发展,实现双赢。
- 曹倩瑜冯斗
- 关键词:大学英语教学设计