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广西教育科学“十一五”规划立项课题(08C41)

作品数：2 被引量：68H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇生命
  • 2篇生命教育
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生命
  • 1篇大学生生命教...
  • 1篇学人
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  • 1篇医学教育
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文精神
  • 1篇医学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文精神培养
  • 1篇生生
  • 1篇重要维度
  • 1篇维度

机构

  • 2篇桂林医学院

作者

  • 2篇王海平
  • 1篇林常清

传媒

  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇医学与哲学（...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
生命教育:医学生人文精神培养的重要维度被引量：48
2011年
医学人文精神是对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注,其核心就是关爱生命。在医学生中开展生命教育,是培养医学生人文精神的重要维度。以生命教育为核心,可以加强医学生敬畏生命、尊重生命、热爱生命、发展生命的人文精神培养,提高自身的人文精神素养,使人文精神能够在医疗实践中更好地应用。
王海平
关键词：医学人文精神医学教育生命教育
大学生生命教育的基本内涵及现实需求分析被引量：21
2009年
生命教育是以生命的认知和体验为主题的教育,其本质是生命意识的培养和教育。开展生命教育是大学生适应社会环境发展变化的迫切要求,也是促进大学生身心协调发展的必要途径。为了加强大学生对生命的价值和意义的理性思考,提升大学生的人文素质,生命教育应该被独立纳入到高校教学体系中。
林常清王海平
关键词：生命教育
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