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上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金(无)

作品数：3 被引量：39H指数：1
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发文基金：上海市教育科学研究规划项目上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇信息化教学
  • 2篇教学
  • 1篇信息化
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇有效性
  • 1篇中学生
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇基础教育课程...
  • 1篇基础教育课程...
  • 1篇《基础教育课...

机构

  • 3篇上海师范大学

作者

  • 3篇孟琦

传媒

  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 3篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
信息技术环境下上海初中学生学习策略的调查研究
2008年
学习策略是影响学习效果的重要因素，是衡量学习能力的重要指标。《基础教育课程改革纲要（试行）》提出重视学习能力的培养，包括“搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”等。本研究将以初中学生为研究对象，并主要集中于信息化教学相对成熟的上海地区，系统调查信息技术环境下我国初中学生学习策略水平及特点，为制定相应教学方案和政策提供一定的支持。
孟琦
关键词：信息技术环境初中学生《基础教育课程改革纲要(试行)》信息化教学
信息化教学有效性的解读与对策分析被引量：38
2008年
如何实现和评价有效的信息化教学一直是现代教育技术研究关注的重要课题,其中教师是关系到信息化教学有效性的重要因素,本文在解读"信息化教学有效性"含义的基础上。以55名教育资源发达地区(以上海和广东为代表)的初中教师为调查对象。运用质性研究方法分析并归纳了教师在课堂中有效开展信息化教学的现状、问题和对策。
孟琦
关键词：信息化教学有效性
成人学习支持系统的比较与构建被引量：1
2008年
本文通过对英国开放大学与国内某重点大学网络教育学院的学习支持系统进行比较,总结两国学习支持系统的不同特点,并在分析了成人学习特点之后,借鉴英国开放大学学习支持系统架构了适应成人学习特点的学习支持系统模型:在学习系统中加入入学辅导、改选系统、网络课堂及作业提交系统等功能。
孟琦丁琳琪
关键词：成人学习
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