辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题(WYZDB11031)
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
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- 发文基金：辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 合作学习理论在大学英语词汇教学中的应用被引量：3
- 2013年
- 词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,是英语学习的基本内容。传统的词汇教学方法枯燥低效,无法满足学生在语言应用上对词汇量的要求。基于增强学生的语言能力,提高大学英语学习效率的目的,采用问卷调查的方法,将合作学习理论运用到大学英语词汇教学中,实践表明,合作学习法是提高学生词汇应用能力,增强团队合作意识,培养学生自主学习及交际能力的有效途径。
- 王一
- 关键词：大学英语词汇教学
- 应用技术本科英语学习策略养成的教学构想
- 2013年
- 为了提高应用技术专业本科英语的教育教学水平,在广泛参考国内外语言教育者的教学经验基础上,结合应用技术专业本科英语的教学现状,明确了应用技术本科英语教学的培养策略,指出了训练学习策略的必要性及实际操作方法,提出了应遵循的原则和具体的教学构想。
- 杨璐
- 关键词：大学英语教学模式养成教育
- 试析以提升学生职业发展能力为目标的学科教育被引量：1
- 2014年
- 为了提升应用本科学生的职业发展能力,以应用本科英语教育为例阐释了学科教育的功能,分析了应用本科英语教育的现状,指出:英语语言文化是"必要的现代职场交际工具、职业发展的必备素质和洞察处理信息的必要能力";探讨了以提升职业发展能力为导向的应用本科英语教学的"基本方向、教学目标、教学模式、教学方法、评价模式和师资培训"等问题。
- 杨璐
- 关键词：英语教学改革职业发展能力
- 应用本科工学结合英语教学人才培养实践路径被引量：2
- 2013年
- 为了使英语语言文化在应用型人才专业能力素质形成与提升中发挥特有的支撑作用,分析了应用本科英语教育教学现状及存在的问题;阐释了工学结合英语教学改革的实践路径;对进一步深化应用本科英语工学结合教学改革进行了深度思考;提出了进一步深化校企协同人才培养机制,强化英语与其他专业教学内容整合,实行开放式教学等建议。
- 杨璐
- 关键词：英语教学工学结合
- 卓越教育生态下的应用本科人才培养目标及其实现途径被引量：9
- 2014年
- 全面建成小康社会,需要培养大批具有较强创新意识和实践能力的高素质人才。为了全面提高应用本科人才培养质量,理性分析卓越教育生态下高等教育生态发生的深刻演变;厘清应用本科在现代职业带中的坐标及人才市场供求态势,对应用本科人才培养目标作了重新定位;阐述改革教学方法、重构课程及实践教学体系、建立实训导师制、强化跨语言交际能力培养、改革评价方法等应用本科人才培养目标的实现途径。
- 杨璐李作章
- 关键词：卓越教育
