安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk463zd)
- 作品数：6 被引量：23H指数：3
- 相关作者：奚昕余洁平张晓旭更多>>
- 相关机构：滁州学院巢湖学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高校人力资源管理的胜任力方法应用被引量：8
- 2012年
- 高校核心竞争力来源于教师与管理队伍的胜任力水平.本文概述了胜任力应用于高校人力资源管理的重要性,探讨了胜任力思想和方法在高校人力资源管理实践中的应用,并针对胜任力应用中可能遇到的困难和问题进行了思考.
- 奚昕
- 关键词：高校人力资源管理岗位管理绩效考评
- 我国高校教师职称评审与聘任制度调研分析报告被引量：6
- 2012年
- 本文在回顾我国职称制度发展历程、调研部分地区高校教师职称评聘现状基础上,分析了专业技术任职资格评审与职务聘任两种制度的内涵和异同,提出将职称资格评审与职务聘任分离,发挥职称评审的人才评价与激励作用,完善职务聘任的岗位系统管理功能。
- 奚昕余洁平
- 关键词：高校教师职称评审职务聘任岗位管理
- 心理资本对组织绩效、组织承诺及组织公民行为的影响分析被引量：2
- 2013年
- 在竞争日趋激烈的今天,心理资本相对于传统的人力资本、物质资本的重要性明显要大。文章在借鉴国内外研究成果的基础上,把心理资本划分为乐观、希望和坚韧性三种心理状态,构建心理资本和组织绩效、组织承诺与组织公民行为关系的理论模型,并进一步通过调查问卷法对上述关系进行实证检验,认为心理资本特别是希望变量状态的增强可以通过影响组织公民行为提高组织绩效。进而从心理资本的角度对企业竞争优势的培育提出可操作性的政策建议,对企业在现代社会中的可持续发展有重要借鉴意义。
- 张晓旭
- 关键词：心理资本组织绩效组织公民行为
- 基于岗位管理的应用型高校教师胜任力评价研究被引量：4
- 2014年
- 为研究适应岗位管理实践和教师发展性评价理念的高校教师胜任力评价体系,我们分析了现行高校教师评价过程中存在的主要问题,从创新评价理念和思路、将岗位管理与胜任力测评挂钩、推进岗位管理实践等方面提出高校教师胜任力评价的必要性;以某应用型高校为实例,运用层次分析和模糊评价等理论方法,吸收了应用型普通高校教师胜任特征实证研究等前期成果,模拟构建了应用型高校教师胜任力评价指标体系及结构模型;就开展高校教师胜任力评价工作给出了操作方案和实施思路。
- 奚昕
- 关键词：应用型高校教师岗位管理胜任力
- 基于胜任力思想的高校岗位管理策略研究被引量：1
- 2012年
- 分析了高校岗位管理制度的背景与现状,提出将胜任力的思想和方法运用到高校现行的岗位设置管理系统中,指导岗位分析、开展岗位聘用及聘后管理、进行岗位绩效评价,并将岗位评价结果用于绩效工资分配,从而形成基于胜任力思想的高校岗位系统管理的策略和方法。
- 奚昕
- 关键词：高校人力资源胜任力岗位管理绩效考评绩效工资
- 应用型高校教师胜任特征模型的实证研究被引量：3
- 2014年
- 本文以应用型高校教师为研究对象,在文献信息综合与分析的基础上,运用问卷调查、行为事件访谈、德尔菲等方法,通过探索和验证两条路径,经与研究型大学及高职院校教师的胜任特征因素的分类对比,探讨建立应用型高校教师的胜任特征模型,并分析了该模型的应用价值。
- 奚昕
- 关键词：应用型高校高校教师胜任力胜任特征模型实证研究
