全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(FIB050689)
- 作品数:5 被引量:57H指数:5
- 相关作者:邵瑞庆姚津刘睿洁更多>>
- 相关机构:上海立信会计金融学院上海立信会计学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题上海市高校教育高地建设项目上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 我国会计本科教育应确立的理念与改革思路被引量:7
- 2009年
- 会计职业是一种重要的经济管理职业,会计教育是高等学校专业教育的重要组成部分,会计本科教育是会计教育体系中的主体。本文提出了现阶段我国会计本科教育应确立的理念,从调整培养目标、整合课程体系与内容、创新教学方法与手段等方面提出了我国会计本科教育的改革思路。
- 邵瑞庆
- 关键词:会计本科教育教育理念课程体系教学方法
- 我国会计本科教育目前的环境与亟待解决的问题被引量:14
- 2009年
- 随着我国高等教育与会计的改革与快速发展,我国的会计本科教育相应地进行了改革并处于一种快速发展状态中。但在当今经济全球化、知识经济时代、信息技术发展、诚信危机与本科教育大众化的环境下,我国会计本科教育在教育理念、培养目标、课程体系以及教学方法等方面,仍存在着一些亟待解决的问题。
- 邵瑞庆
- 关键词:会计本科教育教育理念
- 论会计实践教学体系构成要素及其建设被引量:13
- 2009年
- 本文对如何建设会计实践教学体系中教学管理规范、教学内容、案例教学、教材和教学方法等各项内容进行了阐述,以有助于会计专业人才的培养。
- 姚津
- 关键词:会计实践教学产学研基地
- 我国本科会计人才素质培养的相关问题研究被引量:20
- 2008年
- 本文分析了我国本科会计人才素质培养面临的社会经济和教育环境,依据相关理论,探讨了会计人才素质的三要素(即职业道德素质、知识素质和能力素质)以及本科会计人才素质培养要确立终身教育、创造性教育以及人本教育理念。在此基础上,提出了我国本科会计人才素质培养的实施思路。
- 邵瑞庆刘睿洁姚津
- 关键词:本科会计教育教育理念
- 关于我国会计本科教育改革的思考被引量:6
- 2008年
- 我国的高等会计教育随着我国教育事业的发展而发展,随着我国会计环境的变化而在不断地进行调整。从会计教育层次来看,自建国以后即培养大专、本科生,到1980年开始培养硕士研究生,1981年开始培养博士研究生,发展至今已经形成了由高职高专、本科、硕士研究生与博士研究生四个层次构成的比较完善的高等会计教育体系;从会计教育的规模来看,已从文革结束恢复高考前全国仅有二、三十所高等学校设置会计专业、在校学生数千人,到目前约有千余所高等学校设置会计专业、
- 邵瑞庆
- 关键词:高等会计教育本科教育改革博士研究生会计教育体系会计专业