教育部人文社会科学研究基金(08JAXLX006)
- 作品数：10 被引量：50H指数：5
- 相关作者：冷英莫雷卢家楣程晓荣曾庆更多>>
- 相关机构：华南师范大学南通大学上海师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
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- 重复知盲效应产生的机制——来自汉语叠词加工的证据被引量：4
- 2012年
- 以汉语中的叠词为实验材料,对重复知盲产生机制的类型标记个体化理论和建构理论进行检验。采用快速系列视觉呈现(RapidSerial Visual Presentation,简称RSVP)研究范式,在两个实验中让178名被试口头报告RSVP列表中出现的所有汉字(全部报告)或列表中最后两个字(部分报告)。结果发现:(1)在呈现速率为128ms和198ms时,完全重复的汉字在全部报告任务中存在RB效应,在部分报告任务下RB效应消失了,但没有出现RP效应,符合建构理论的假设。(2)在全部报告条件下,不仅重复刺激的正确报告率会降低,而且与重复刺激相关的非重复刺激的正确报告率也会降低。研究表明建构理论比类型标记个体化理论更能解释RB效应的产生机制。
- 冷英何秀丽
- 关键词：汉语叠词重复知盲
- 文本阅读中数量比较信息整合的过程与内容
- 2011年
- 引入数量比较信息,采用移动窗口阅读技术对文本阅读中推理的过程与内容进行研究。实验1探讨当文本阅读中存在数量比较信息时,是否能够进行即时整合,实验2和实验3分别探讨了数量比较信息即时整合的过程与内容。结果发现:当文本阅读中存在数量比较信息时,读者能够进行即时的信息整合,这种整合是自下而上的,支持记忆基础文本加工理论,如果时间足够,这种整合能够达到量化程度。
- 曾庆冷英
- 文本阅读中焦点信息与非焦点信息的激活被引量：3
- 2009年
- 探讨文本阅读中长时记忆里的焦点与非焦点信息的激活机制。采用移动窗口和探测词技术,实验1探讨焦点信息的激活是否是自动实现的,结果支持自动激活假设。实验2探讨非焦点信息的激活机制,结果说明非焦点信息是被动激活的。实验结果总的表明,焦点信息和非焦点信息的激活机制是不同的,单纯用记忆基础理论和建构主义理论不能说明文本阅读中信息加工的完整过程。
- 冷英张莉
- 关键词：焦点信息建构主义理论
- 智能手机交互设计的分层视觉模型被引量：9
- 2013年
- 以视觉认知加工理论为启示,分析了人与智能手机交互的视觉认知过程,论述了视觉认知过程在交互设计中的应用,在此基础上,提出了3层视觉模型,即识别层、结构层和语义层。研究表明统一的语义层能够从宏观概念上把握交互设计的目标,而有针对性的结构层和识别层可以用来控制设计的细节,这3层视觉模型能够更好地控制交互设计质量,提高用户体验。
- 吴俊莫雷
- 关键词：视觉模型智能手机交互设计
- 汉语颠倒词加工中重复知盲发生的水平被引量：6
- 2012年
- 以汉语中的颠倒词为材料,探讨汉语重复知盲的发生水平。采用RSVP方式呈现包含颠倒词对(C1和C2)的句子列表或词语列表,让被试对列表中的词进行全部报告或报告是否存在重复词,记录报告C2的正确率。三个实验采用3(词语的重复性:颠倒重复、完全重复、不重复)×2(颠倒词对的意义相似性:意义不同、意义相似)两因素被试内设计,结果在全部报告和报告是否存在重复词的实验中都出现重复性和意义相似性的交互效应,但不同实验任务,数据模式不同。该结果表明,在RSVP任务中,汉语颠倒词加工存在RB效应,该效应产生的水平受制于不同的实验任务,在部分报告任务中,颠倒词的RB效应发生在知觉水平,在全部报告任务中,颠倒词的RB效应发生在语义水平。
- 夏依婷冷英陈燕王纪妹程晓荣卢家楣
- 关键词：重复知盲颠倒词
- 内隐方位信息对语言加工中空间关系建构的影响被引量：1
- 2010年
- 采用图—词干扰范式探讨内隐方向信息对空间关系构建的影响。实验1探讨被试认读词语是否受内隐方向信息的影响。结果是认读镶嵌在水平线段上的词快于倾斜线段,两者都快于垂直线段,出现内隐方向信息效应。实验2探讨内隐方向信息是否对语言加工中被试建构物体空间关系有影响。结果是内隐方向与语义方向不一致时被试对方向的判断反应时最短,出现了内隐方向与语义方向的交互作用。实验结果总的表明内隐方向信息不仅影响词语认读,还影响句子阅读中空间关系的建构。
- 冷英杨文洁
- 记叙文阅读中人物第一印象的即时更新被引量：3
- 2011年
- 采用移动窗口技术探讨读者在记叙文阅读中是否对人物第一印象进行即时更新。实验1探讨读者在阅读过程中是否会根据第一印象建构人物特征情境模型。实验2探讨已经形成的人物特征情境模型是否会受最近印象的影响得以更新。实验3探讨在明确描述人物特征的情况下,读者是否仍然会更新人物特征情境模型。研究结果表明,记叙文阅读中,读者会对人物第一印象进行即时更新,表现出首因效应向近因效应的转化。
- 冷英黄燕妮
- 关键词：近因效应
- 汉字多音字加工过程中的重复知盲效应被引量：6
- 2011年
- 以汉语中的多音字为研究材料,采用RSVP任务,探讨重复知盲的发生水平。采用三因素混合设计。结果是重复情况、位置和呈现时间有主效应。重复状况和呈现时间有交互效应:完全重复条件下,呈现时间为100ms和200ms时都会产生重复知盲,但同音重复和不同音重复条件下,只有在呈现时间为100ms时才产生重复知盲效应。结果表明:1)刺激的重复性和呈现时间是产生重复知盲的重要条件;2)重复知盲的产生并未上升到语义加工水平,而是处于知觉加工水平。
- 冷英陈旭莲
- 关键词：重复知盲
- 重复刺激的末位优势效应被引量：6
- 2012年
- 探讨在RSVP任务中重复刺激的呈现位置和报告方式对重复知盲效应的影响,检验该研究提出的注意资源最优化假设和末位优势效应。实验1操作了刺激性质和重复刺激位置,得出了刺激性质和重复刺激位置的交互效应;实验2操作了刺激性质和情景信息,结果是交互效应不显著;实验3操作了刺激性质和报告方式,出现了刺激性质和报告方式的交互效应。该结果表明:(1)由于注意资源分配的优化,重复刺激有末位优势效应。(2)重复知盲的产生不是发生在知觉阶段,而是发生在报告阶段。(3)注意资源分配最优化理论比建构/归因理论能更合理地解释重复知盲的发生。
- 冷英谭小英曾庆程晓荣卢家楣
- 关键词：重复知盲
- 文本阅读双加工理论与实验证据被引量：25
- 2012年
- 文本阅读信息加工过程研究一直是国内外心理学界高度重视和关注的领域,形成了建构主义理论、最低限度假设理论和记忆基础文本加工理论等派别百家争鸣的局面。这些理论争议的焦点在于自然阅读是主动的、积极的、目标策略驱动的过程,还是被动的、消极的、自动的过程。在全面总结国内外心理学界有关文本阅读的研究成果的基础上,文本阅读双加工理论提出并对文本阅读的主要争议进行了整合。该理论的核心观点是文本的自然阅读过程是连贯阅读与焦点阅读的双加工过程。文本阅读中读者所阅读的材料特点不同,引发的阅读信息加工活动也不同,而不同性质的阅读过程,又会引发不同的推理整合,从而会建构不同类型的文本表征。文本阅读双加工理论已经形成了比较完整的理论框架,并获得了很多实验证据的支持。当然,文本阅读双加工理论作为一个新的理论,其中的有些观点还需要进一步检验。在未来的文本阅读研究领域,有很多问题还需要研究者进一步关注。
- 莫雷王瑞明冷英
- 关键词：文本阅读信息加工
