贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC144)
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
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- 相关机构：贵州民族大学华中科技大学更多>>
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- “80后”题材家庭剧文化意义新论
- 2014年
- "80后"题材电视剧已成为电视荧屏的一道文化景观。近年来"80后"婚恋家庭剧经历了"恋爱→婚姻→育儿"两次主题转向。这些"80后"家庭剧贡献了许多新的文化内涵与特质:"丁克"家庭与"天母地父"家庭等新的家庭模式、以及"参与教养"的新父亲形象。
- 廖金生
- 民族地区中学生媒介素养调查研究被引量：1
- 2014年
- 文章以贵州省盘县为例,从中学生对媒介的接触和使用、解读和批判以及媒介素养教育这三个方面对民族地区中学生媒介素养进行调查研究。结果表明,民族地区中学生媒介素养较低;学校、家庭对中学生媒介素养教育引导较少;媒介素养教育处于"供不应求"的尴尬境地。对此,提出中学生媒介素养提升的相应建议。
- 吴小叶万乃华
- 关键词：民族地区中学生媒介素养
- 民族院校大学生《媒介素养》课程设置探究被引量：1
- 2014年
- 媒介化生存时代,媒介素养成为信息社会对公民的基本要求,更是现代大学生生存与发展需具备的重要素质。文章考察了国内外高校媒介素养教育与课程设置状况,认为民族院校大学生媒介素养教育在常规课程设置之外,更需立足民族院校自身办学特色与大学生青年文化属性,凸显民族、青年、表达三个议题设置。
- 廖金生
- 关键词：民族院校大学生媒介素养课程设置
- “80后”青春电影中“家庭空间”的呈现被引量：4
- 2014年
- 本文关注"80后"青春电影中"家庭空间"的呈现。"家庭"的原初意义在"80后"影像书写中分崩离析,父亲与母亲形象双双遭受亵渎与倾斜,残缺与越轨成为关键词,这也成为青春主体抵抗的最直接的根源。当然,影片最后在对子女/父母的"双向收编"中家庭重新融合,秩序重新建构。
- 廖金生
- 关键词：青春电影家庭危机
