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江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(201310320067Y)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:霍生玉更多>>
相关机构:江苏师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇年级
  • 1篇小学生
  • 1篇教学
  • 1篇教学建议
  • 1篇别字
  • 1篇不同年级
  • 1篇错别字
  • 1篇错别字现象

机构

  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 1篇霍生玉

传媒

  • 1篇教育导刊(上...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
不同年级小学生错别字现象的对比研究被引量:2
2014年
研究对二至五年级小学生的错别字进行了归类统计,通过对错别字的整体分析和年级间的历时对比分析,探讨了小学生错别字产生的原因及其在年级间发生变化的影响因素,最后针对不同学段小学识字教学提出可行性建议。
蔡梦彤霍生玉
关键词:小学生错别字教学建议
共1页<1>
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