吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC11032)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 对我国高校运动训练专业培养目标的再思考被引量：1
- 2013年
- 我国的运动训练专业自创立之日起,已走过风风雨雨的五十年,其对我国竞技体育的蓬勃发展所起到的积极作用自不待言,而在今天所面临的窘境也无须讳言。运动训练专业该如何走出困境,如何找到与新时代要求相匹配的契合点,厘清当前较为模糊与混乱的培养目标应该是一个适宜的切入点。本文在前人研究的基础上,通过对相关文献的梳理、分析,再次对培养目标问题进行了审视与思考。
- 肖尔盾
- 关键词：高校运动训练专业
- 课程内容资源开发视域下满族传统体育传承研究被引量：1
- 2015年
- 以满族传统体育项目"打得栲"为个案,从体育课程内容资源开发的视角对满族传统体育在学校中的传承予以研究。主要结论:当前满族传统体育的传承大多是以民俗表演或是以游戏的形式呈现,尚未纳入到体育课程内容体系,而对于如何开展缺乏必要的解读,是阻碍其成为课程内容资源的瓶颈;探讨满族传统体育"打得栲"项目的开发个案,旨在阐明满族传统体育课程资源开发的途径、方式,唤醒体育教师对满族传统体育课程资源开发的主体意识,促使更多的体育教师参与到满族传统体育课程资源开发之中。
- 肖尔盾
- 关键词：体育教育课程内容资源满族传统体育
