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浙江省教育科学规划课题(SCG399)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇英语
  • 1篇成性

机构

  • 1篇浙江中医药大...

作者

  • 1篇张晶

传媒

  • 1篇通化师范学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
形成性评估促进大学英语教学的思考
2012年
教学评估是大学英语课程教学过程中的一个重要环节,有效的形成性评估能激发学习者在学习过程中的主体性、能动性和创造性.本研究分析了在大学英语教学过程中实施形成性评估的必要性,指出现阶段在大学英语教学中形成性评估存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期帮助教师真正把形成性评估有效引入大学英语课堂,提高教学效果.
张晶
关键词：形成性评估大学英语
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