全国教育科学“十五”规划课题(BJA010100)
- 作品数：11 被引量：93H指数：7
- 相关作者：南海董华李超任曲春生孙伟国更多>>
- 相关机构：山西大学大连电子学校大连教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国近代职业教育体系的建立及特点被引量：8
- 2004年
- 职业教育体系是整个教育体系的组成部分,是在职业教育发展过程中逐步形成的对职业教育体系的理解,有广义与狭义之分.广义的职业教育体系除学制体系外,还包括职业教育的人才预测体系、教育管理体系、师资培训体系、课程教材体系、教育科研体系等.狭义的职业教育体系仅指各级各类职业教育的学制或称结构体系,它是职业教育体系的主体部分.本文将从史实出发,循着历史发展的轨迹,着重研究中国近代职业教育结构体系的建立及特点,以期对构建我国现代职业教育体系有所借鉴.
- 汤大莎
- 关键词：职业教育史办学模式教育理念教学方法社会背景
- 论职业教育的基本问题被引量：27
- 2003年
- 职业教育的基本问题是社会生产(包括物质生产和精神生产)、社会生活服务的状况与社会化中的社会成员的职业素质之间的关系问题。职业教育的基本问题包括两个相互关联的方面:一方面,社会生产(包括物质生产和精神生产)与社会生活服务对社会成员的职业素质的决定作用;另一方面,社会成员的职业素质对社会生产(物质生产和精神生产)和社会生活服务的反作用。
- 南海董华
- 关键词：职业教育
- 一些国家职教发展的趋势探析
- 2004年
- 20世纪90年代以来,一些国家针对社会经济发展对职业教育提出的新要求,加大了改革力度,从而促进了职业教育的发展。借鉴一些国家职业教育的改革思路,探析职业教育的发展趋势,对于我国职业教育的健康发展无疑有着积极的作用。
- 李超任
- 关键词：职业教育
- 关于职业教育在社会经济发展中的地位和作用研究被引量：7
- 2006年
- 职业教育作为一种与社会经济发展联系最为直接、最为密切的教育,在社会经济发展中处于不可或缺且优先发展的地位。其在社会经济发展中的作用是多方面的,首先是直接将人由潜在劳动力转变为现实劳动力;其次是为促进就业和再就业提供服务和保证;再次是将科学技术直接转化为推动经济发展的动力。另外,职业教育还具有促进人的充分发展、适应工作需要的作用。
- 孙伟国曲春生
- 关键词：职业教育
- 环境变革中的职业教育与企业人力资源开发
- 2004年
- 本文分析了当今企业面临的环境变革及我国职业教育尤其是职工教育培训及企业人力资源开发方面的现状,提出我国职业教育发展要紧密围绕环境变化以增强企业人力资源开发为核心,并对职业教育与企业人力资源开发的关系做了分析。
- 李瑞丽曹碹玮宋永泽
- 关键词：职业教育企业职工教育教育立法校企联合
- 对职业教育本质属性的认识被引量：9
- 2003年
- 关于职业教育本质属性问题,一直是教育界特别是职教界非常关注的问题,目前仍在探究之中。从两个方面对"职业性"和"普及性"是职业教育的本质属性进行了阐述。
- 李超任
- 关键词：职业教育
- 基于系统动力学视野的职业教育被引量：2
- 2004年
- 以系统的观点和系统动力学的思想对职业教育在教育大系统和社会系统中所占有的地位和发挥的重要作用作了分析,并对职业教育遇到的问题和解决思路进行了探讨。
- 曹瑄玮曲春生孙伟国
- 关键词：职业教育系统动力学
- 职业教育“主流属性”之层级性被引量：7
- 2005年
- 职业教育,一种重要的与生产直接相关的人类实践活动,蕴涵着极为丰富的属性.职业教育的主流属性由九种属性--"社会性"、"生产性"、"职业性"、"适应性"、"中介性"、"产业性"、"平民性"、"大众性"和"多样性"--所组成.上述属性可以划分为"四个层级",各层级在职业教育"主流属性"体系中的地位和作用并不是等同的.
- 南海
- 关键词：职业教育
- 对职业教育几个基本理论问题的思考被引量：13
- 2004年
- 在职业教育的理论研究中，我们首先应明确职业教育的本质，这就必须解决三种关系问题——职业教育的基本要素及其相互间的关系；职业教育的基本要素与社会发展之间的关系；职业教育与普通教育之间的关系。其次，还应明确职业教育的本原问题与派生问题之间的关系问题。
- 南海董华
- 关键词：职业教育
