江苏省教育厅哲学社会科学基金(05SJD840012)
- 作品数：3 被引量：18H指数：3
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- 社会网络及其对中国弱势群体的影响被引量：10
- 2007年
- 从社会网络的角度分析其对弱势群体的影响,探讨社会支持网络的构建是对弱势群体研究的重要视角。统计资料显示,弱势群体的网络规模小,密度高、同质性强,关系种类少,这种状况致使弱势群体拥有的资源较少,社会承受力脆弱,向上流动困难,发展受约束。因此,应该通过建立社区支持网络,培育市民社会群体,形成公民参与网络,实现社会性相互作用,积累社会资本等途径,重建弱势群体的社会网络。
- 吕青
- 关键词：社会网络弱势群体社会支持
- 谁支配着话语——女性话语解构与重构被引量：5
- 2006年
- 话语是一种权力,从话语的角度解构当代女性话语则会发现:解放话语代表国家利益;社会性别话语代表抽象、统一的女性整体利益;大众话语代表男性消费者的利益。这些话语都很难完全代表各个阶层妇女的心声,下属妇女群体更是处于失语状态。要重构女性话语,就要运用反思性和参与性的方法去积累和建构知识。
- 吕青
- 关键词：福柯女性话语
- 新市民的信任:从差序格局到扩展的同心圆——以无锡市广瑞一村为实证对象被引量：3
- 2006年
- 调查资料显示:由于身份认同的模糊性、未来归属的不确定性,社会地位的边缘性,社会交往的同质性,导致新市民形成了差序的信任格局。新市民要一体化到城市生活中,必须扩展信任的同心圆:从制度信任入手消除群际隔离现象;提高新旧市民的相似性,增强社会认同;加强互动与交往,建立亲密的人际关系,使陌生人纳入“我们”的范畴;构建充满活力的市民文化,形成道德共同体,使社会秩序成为可能。
- 吕青
- 关键词：信任人际交往道德共同体
