您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11514053)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:邓琦更多>>
相关机构:哈尔滨商业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇法治
  • 1篇中国传统法
  • 1篇中国传统法文...
  • 1篇社会
  • 1篇社会转型
  • 1篇宗法
  • 1篇宗法制
  • 1篇现代法治
  • 1篇现代法治建设
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理社会
  • 1篇和谐社会
  • 1篇法律
  • 1篇法律程序
  • 1篇法文化
  • 1篇法治建设
  • 1篇传统法
  • 1篇传统法文化

机构

  • 2篇哈尔滨商业大...

作者

  • 2篇邓琦

传媒

  • 1篇北方经贸
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论和谐社会中的法律程序至上
2011年
和谐社会并非是没有矛盾与冲突的,和谐社会的关键在于它具有有效调节社会关系和社会矛盾的机制。法律无疑是重要的调节机制,而合理公正的程序是现代法制的中心。转型时期的中国需要打破原来重实体,轻程序的传统观念,自觉地建立和健全公正而合理的法律程序。
邓琦
关键词:法治法律程序社会转型
中国传统法文化对现代法治建设的影响
2011年
文明与文化是两个不同的概念,文明融入文化需要一个过程,并且形成了另一种特有的价值观念。西方法文化、法文明的存在与演进,以及中国传统法文化、法文明的存在与演进均有其特殊的文化土壤。中国目前仍是一个伦理社会,即以血缘关系紧密联系的社会,要在中国建构与西方一模一样的法治文化模式绝不可行,加强公民现代法治文明的精神文化建设还需要时间和努力。
邓琦
关键词:宗法制伦理社会
共1页<1>
聚类工具0