湖北省高等学校教学研究项目(2009350)
- 作品数：6 被引量：19H指数：3
- 相关作者：夏学文袁咏平赵丽萍罗幼平更多>>
- 相关机构：黄冈职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 计算机应用技术专业“三双”工学结合人才培养模式的探索与实践被引量：2
- 2012年
- 针对各高职院校的区域条件和教学资源条件,探索适合学校实际的工学结合人才培养模式,是高职教育改革的重要内容,结合黄冈职业技术学院计算机应用技术专业,探索和实践了"双境培养、双师共教、双证融通"的"三双"工学结合人才培养模式的实践。
- 罗幼平
- 关键词：工学结合校企合作
- 当前高职教育校企合作之误及求解被引量：3
- 2011年
- 高职教育在校企合作的目标确立、合作对象选择、合作内容确定上存在误区。通过对高职教育校企合作的本源分析,指导高职院校校企合作要坚定育人宗旨,选择恰当的模式和合作内容,从而切实推进校企合作。
- 夏学文赵丽萍
- 关键词：高职教育校企合作
- 论“三双”工学结合人才培养模式被引量：3
- 2012年
- 为加强人才培养工作,黄冈职业技术学院探索并实践了"双境培养、双师共教、双证融通"的"三双"工学结合人才培养模式,旨在全面提高人才培养质量。
- 夏学文
- 关键词：工学结合
- “双证”融通问题研究被引量：8
- 2012年
- 黄冈职业技术学院在十余年的实践探索中,形成了"双境培养、双师共教、双证融通"的"三双"工学结合人才培养模式。通过实施"三双"工学结合人才培养模式,全面提高了教学质量和人才培养质量,取得了一定的实效。本文就"双证"融通中有关内涵、政策依据及必要性及存在的问题进行探讨,并提出相应解决措施,以资借签。
- 袁咏平
- 关键词：双证融通职业资格标准学历证书职业教育
- 会计专业“三双”工学结合人才培养模式的实践被引量：3
- 2012年
- 工学结合是职业教育中人才培养模式的主流模式,黄冈职业技术学院提出了"双境培养、双师共教、双证融通"的"三双"工学结合人才培养模式,会计专业根据自身条件对"三双"工学结合人才培养模式进行了探索与实践。
- 袁咏平
- 关键词：工学结合双证融通校企合作
- 高职“双师”执教过程中的问题及对策被引量：1
- 2012年
- "双师"执教过程中存在着专任教师实践能力不强、兼职教师难以聘任、兼职教师教学能力不足、专兼职教师融合度不够等问题。通过加强校企合作,组织专任教师下企业实践,聘请合格的兼职教师并提升兼职教师教育教学能力,加强专兼职教师团队建设,完善考核体系等举措,确保"双师"执教实效。
- 夏学文赵丽萍
- 关键词：高职团队建设
