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教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDGC018)

作品数:4 被引量:5H指数:2
相关作者:王金凤薛茹郭晓琴阚绪平朱华炳更多>>
相关机构:郑州航空工业管理学院合肥工业大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:一般工业技术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇一般工业技术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇工程训练中心
  • 2篇产学合作
  • 1篇代职
  • 1篇职业教育
  • 1篇中原经济
  • 1篇中原经济区
  • 1篇中原经济区建...
  • 1篇现代职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育视角
  • 1篇经济区
  • 1篇经济区建设
  • 1篇经济运行
  • 1篇教师
  • 1篇教师实践
  • 1篇教师实践能力
  • 1篇工科
  • 1篇工科教师
  • 1篇工科专业
  • 1篇产学一体

机构

  • 4篇郑州航空工业...
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 4篇王金凤
  • 2篇郭晓琴
  • 2篇薛茹
  • 1篇李小蕴
  • 1篇陈宇
  • 1篇朱华炳
  • 1篇阚绪平

传媒

  • 2篇郑州航空工业...
  • 1篇管理工程师
  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
区域性高水平工程训练中心经济运行模式探讨被引量:3
2015年
区域性工程训练中心在工科大学人才培养、专业教师和企业员工的培训等方面有着重要的作用.本文从区域性工程训练中心的建设规划、规模选择、基础设施建设的投资、教学仪器设备的投资、中心师资队伍的配备及工资投入和日常运行经费对两种不同规模的区域性工程训练中心的建设进行了投资分析.从分析结果可知建设一个大型规模的区域性工程训练中心需要投资4.96 ~5.98亿元,投资一个中等规模的区域性工程训练中心需要投资2.52~2.82亿元.该分析旨在为政府和学校在投资兴建区域性工程训练中心时提供参考.
朱华炳王金凤李小蕴阚绪平
提高工科专业教师实践能力的对策研究被引量:1
2013年
高等学校要培养出实践创新能力强的应用型人才,既需要学校有充足的实验设备与良好的实训场所,也需要社会企业为高校大学生提供合适的实习与实践环境,更需要一大批实践能力强的专业教师队伍。文章首先分析了当前工程专业人才培养的现状,通过对用人单位、毕业生以及工科教师实践能力的问卷调查分析,指出了工程专业人才培养应注意的几点问题并提出工科教师实践能力培养的相关措施。
王金凤郭晓琴陈宇
关键词:工科教师
区域性高水平工程训练中心管理模式研究——基于现代职业教育视角
2015年
结合现代职业教育的发展要求,以及工程教育人才的培养方式,构建了区域性高水平工程训练中心的建设框架。根据国家的政策,结合对高校、企业和政府部门的调研情况,重点讨论了工程训练中心建设经费的来源、管理模式和内部机构的设置,以及运行机制与运行管理。
王金凤薛茹郭晓琴
关键词:现代职业教育
政产学一体的工程训练中心框架的构建——基于中原经济区建设视角被引量:2
2013年
在解读中原经济区建设纲要的基础上,分析了构建具有竞争力强的现代产业支撑体系对工程技术人才的需求,研究了面向专业大类、训练的内容,设计了政产学合作的高水平工程训练中心的建设框架。该中心具有工程创新人才的培养、工科专业教师的培训、企业新入职人员的培训、企业与高校交流的平台四个主要功能,具有一流仪器设备、一流师资、服务面向广泛的特点。
王金凤薛茹
关键词:中原经济区工程训练中心
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