山东省自然科学基金(ZR2009CM080)
- 作品数：4 被引量：22H指数：2
- 相关作者：王美芳张庆闫秀梅顾吉有曹仁艳更多>>
- 相关机构：山东师范大学济南大学更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金山东省“十一五”强化建设重点学科建设经费山东省“泰山学者”建设工程项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 儿童关于特质的性别差异信念的发展被引量：2
- 2012年
- 目的：考察3~8岁儿童关于特质的性别差异信念及其发展特点。方法：采用个别测查法对379名儿童进行测查。结果：①从总体上看,各年龄组儿童倾向于将男性化特质归于男孩,将女性化特质归于女孩;②男孩比女孩更倾向于将男性化特质与男孩相联系,而女孩比男孩则更倾向于将女性化特质与女孩相联系;③从总体上看,学前阶段儿童将男性化特质与男孩相联系、将女性化特质与女孩相联系的倾向逐渐增强,6岁之后二者均处于稳定水平。结论：我国儿童从3岁起就持有关于特质的性别差异信念,他们对同性特质的性别差异信念强于对异性特质的性别差异信念,并且这些信念在学前期间不断增强,6岁左右趋于稳定。
- 顾吉有曹仁艳王美芳
- 关键词：儿童特质
- 内、外归因个体自发特质推理与自发情境推理的比较被引量：1
- 2011年
- 通过探测词再认范式的变式,考察了个体的自发特质推理与自发情境推理。实验1发现,当给个体呈现既隐含特质又隐含情境的行为句子时,个体既进行自发特质推理又进行自发情境推理。实验2表明,内、外归因的个体均能够进行自发特质推理和自发情境推理,但内归因个体的自发特质推理与自发情境推理无显著差异,而外归因个体的自发情境推理强于自发特质推理。
- 闫秀梅王美芳
- 关键词：自发特质推理
- 大学生自发特质推理中的性别刻板效应被引量：3
- 2010年
- 采用探测词再认范式,探讨了中国个体自发特质推理中的性别刻板效应。实验1通过姓名激活性别刻板印象,发现个体能够进行自发特质推理,但该过程不受性别刻板的影响。实验2以性别分类标签激活性别刻板印象,结果发现,个体自发特质推理受性别刻板的影响,当性别分类标签激活的性别刻板信息与后续行为所隐含的特质不一致时,个体自发特质推理受到阻碍。反之,个体自发特质推理并未得到促进。
- 张庆闫秀梅王美芳
- 关键词：自发特质推理性别刻板印象
- 社会判断内容的基本维度研究被引量：17
- 2011年
- 社会判断在内容上存在热情与能力两个基本维度,前一个维度是对他人意图的反映,后一个维度是对他人能力的反映。首先对社会判断基本维度的命名进行剖析,接着梳理了社会判断中热情和能力存在的三种关系:热情优先、晕轮效应和补偿效应。最后,从判断者、被判断者等方面出发,回顾了影响热情和能力关系的主要因素。在此基础上,从研究内容、研究方法、毕生发展、文化差异等方面提出了未来研究的方向。
- 张庆王美芳
