上海高校本科重点教学改革项目(201249)
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 相关作者：任丽陈火英孙海健赵展张宇玲更多>>
- 相关机构：上海海洋大学上海交通大学上海理工大学更多>>
- 发文基金：上海高校本科重点教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学交通运输工程机械工程更多>>
- 基于“慕课”平台的生命科学类通识课程的教学变革——以“遗传学与社会”为例被引量：12
- 2016年
- "慕课"背景下的"遗传学与社会"课程教学内容强调自然科学与社会科学的交叉融合;教学组织形式采用"课内+课外"和"线上+线下"的混合式模式,课外包括线上学习和线下讨论与实践,课内则以讨论、互动为主,建立了"教师引导"与"学生引导+教师点评"相结合的模式,使修课学生在语言表达能力、团队合作能力、理性思维能力、融会贯通能力等方面均得到了较大的提升。
- 陈火英任丽孙海健
- 关键词：生命科学通识教育教学变革
- 医疗器械卓越工程人才培养的实验教学改革被引量：4
- 2013年
- 根据医疗器械专业"医工结合"的特点,面向"卓越工程师教育培养计划",医疗器械人才培养有其特殊性,对医疗器械卓越工程人才培养实施实验教学改革,目标清晰,方向明确,以培养学生动手实践能力、创新能力和提高实验教学质量为宗旨,调整实验课程体系,建立"产、学、医"联合实验平台,"三师型"实验教学团队与"创新实验项目驱动型"实验教学模式,完善实验教学质量激励机制,全面提高学生综合素质,建立了一套医疗器械行业人才培养的新型实验教学体系与模式,对创新型医疗器械卓越工程人才培养具有重要意义。
- 赵展喻洪流蒋清锋胡秀枋张宇玲
- 关键词：医疗器械实验教学改革
- 高校学生评教现状调查及对策分析
- 2014年
- 学生评教作为高校了解教师教学状况、促进教师改进教学、提高教学质量的重要手段在我国高校广泛开展,但对其有效性的质疑声从未间断。通过对学生评价现状调查问卷的数据统计分析发现,部分学生认识到评教工作的意义及必要性,但还存在评教的目的不明确、参与评教的积极性一般、评教的指标体系不合理、宣传工作不到位、评教结果的反馈不足等问题。因此高校在今后的学生评教工作中需要进一步加强宣传,引导学生积极参与;尊重学生的主体地位,增加学生视角的评教指标体系;加强沟通与交流、重视评教结果的使用与反馈。
- 轩兴荣陈慧张宗恩
- 关键词：学生评教
- SERVQUAL在教师教学质量评价中的应用被引量：1
- 2016年
- SERVQUAL是建立在服务质量观基础上,用以了解目标顾客的服务需求和感知的评价工具。利用该模型探讨学生对教师教学质量评价的影响因素,发现学生对教师教学质量的感知与期望之间存在显著的差异,据此绘制出IPA图,为提升教师教学质量提供参考与依据,并提出以德育为先、强化师德建设长效机制,固本强基、构建教师专业发展机制,完善奖惩、建立教师教学发展保障机制等措施。
- 陈慧晋素灵王曜
- 关键词：SERVQUAL模型教学水平学生满意度
