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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012JD740037)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:李高佳孙宁宁更多>>
相关机构:河海大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文学

主题

  • 1篇理论观照
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇布斯

机构

  • 1篇河海大学

作者

  • 1篇孙宁宁
  • 1篇李高佳

传媒

  • 1篇河海大学学报...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
叙述距离理论观照下的儿童文学汉译:《王子与贫儿》个案研究被引量:1
2012年
本文以美国著名文学批评家韦恩·布斯在其文学批评代表作《小说修辞学》中提出的叙述距离理论为理论框架,结合儿童读者的特殊性,分析了儿童文学翻译中译者采取的距离调控的目的和手段,并对马克·吐温的《王子与贫儿》两个中译本进行比较研究,探索这一理论在指导和评价儿童文学翻译的必要性和可行性。
孙宁宁李高佳
共1页<1>
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