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广东省高等教育教学改革项目(无)

作品数:2 被引量:98H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教师...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇英语教师专业...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇语言
  • 1篇语言实践
  • 1篇语言实践能力
  • 1篇商务
  • 1篇师专
  • 1篇实践教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业

机构

  • 1篇广东商学院
  • 1篇广东财经大学

作者

  • 2篇陈冬纯

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇外语电化教学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“商务”依托式大学英语语言实践能力培养模式研究被引量:36
2013年
本文以ESP理论和CBI理论为指导,针对财经类专业大学生的英语学习需求,提出了"商务"依托式大学英语教学模式。文章阐述了这一教学模式的课程设置、语境创设以及教学方法实施,探讨了教学模式实施过程中商务案例分析和仿真语言实践教学的具体操作流程,并通过教学实验、问卷调查等实证方法论证了教学模式的有效性。
陈冬纯
CBI理念下的大学英语教学与教师专业发展被引量:63
2014年
当前,内容依托式教学(Content-based Instruction,简称CBI)已经成为我国大学英语教学改革的主流思想。本文阐述本土化CBI教学理念的内涵,论述转型时期大学英语教学的职能改变、特征以及教学设计,梳理国内外关于外语教师专业发展的理论研究成果,提出"以团队合作为平台,以课程建设为驱动"的大学英语教师专业发展的途径。
陈冬纯
关键词:CBI理念大学英语教学改革大学英语教师专业发展
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