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广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ12Y082)

作品数：2 被引量：59H指数：1
相关作者：伍百军郭盛晖吴渝吕淑芳更多>>
相关机构：罗定职业技术学院广州番禺职业技术学院更多>>
发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等教育教学改革项目广东省高等教育教学成果奖培育项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇新管理
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇有限理性理论
  • 1篇育人
  • 1篇职教
  • 1篇师资
  • 1篇师资管理
  • 1篇资源整合
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇教育
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教育人才培养...
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职教育人才...
  • 1篇高职教育人才...
  • 1篇高职师资

机构

  • 2篇罗定职业技术...
  • 1篇广州番禺职业...

作者

  • 1篇吕淑芳
  • 1篇郭盛晖
  • 1篇吴渝
  • 1篇伍百军

传媒

  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇南方职业教育...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职师资创新管理的有限理性思考
2014年
当前,高职师资管理应该从理性走向有限理性。从有限理性理论的视角,通过对我国高职师资管理环境的分析和管理者认识能力的分析,进行各方资源的有效整合,建立高职师资严格的准入机制、多元化的师资培训制度、灵活多变的激励机制等,保障高职师资队伍的高度专业性和职业素养的全面性。
吕淑芳吴渝
关键词：创新管理有限理性理论资源整合
现代学徒制对我国高职教育人才培养模式的启示被引量：59
2014年
现代学徒制人才培养模式具有将传统技能人才培养方式与现代职业教育特点相结合的特征,立足我国高职教育人才培养模式的不足,借鉴国外现代学徒制的先进经验,探讨它对构建中国特色的现代学徒制人才培养模式的启示。
伍百军郭盛晖
关键词：高职教育现代学徒制
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