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中国外语教育基金(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业大学...
  • 1篇语言
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  • 1篇专业大学生
  • 1篇写作
  • 1篇写作能力

机构

  • 1篇陇东学院

作者

  • 1篇曹宁

传媒

  • 1篇大学英语教学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
西部二本院校英语专业大学生写作能力发展研究被引量：1
2012年
英语写作能力是最基本也是最富实际需求的英语语言能力。本研究在文献阅读的基础上探索确定了客观测量学生英语写作语言能力发展变化的基本指标,并通过实证对西部某二本院校英语专业大学生的写作能力做了历时研究。研究发现:经过两年的学习,学生的整体语言能力有所提高,但仍存在不少问题;另一方面,英语学习中的思辨缺席症实质上是思想观点囿于较低的语言水平的限制而难以成功表达,由此认为无论是着眼于学生的未来发展,还是根除学生英语学习中的思辨缺席症,首要的是提高学生的基本英语语言能力。
曹宁
关键词：写作能力语言思维实证
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