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广东省教育科学“十二五”规划项目(2011TJK163)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:刘成强晓祥李毅李秀华更多>>
相关机构:广州大学中山大学更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇硕士
  • 2篇体育
  • 2篇体育硕士
  • 1篇学位
  • 1篇硕士专业
  • 1篇体育硕士专业
  • 1篇专业学位
  • 1篇美英
  • 1篇教育
  • 1篇教育硕士
  • 1篇教学
  • 1篇教学领域

机构

  • 2篇广州大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 2篇刘成
  • 1篇李秀华
  • 1篇强晓祥
  • 1篇李毅

传媒

  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇体育研究与教...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育硕士与体育硕士关于体育教学领域(方向)设置的比较研究被引量:2
2014年
比较研究当前教育硕士与体育硕士在专业领域设置上存在的不合理现象以提高专业设置的科学性和合理性,进而有效地节约国家教育资源,提高人才质量。研究认为教育硕士和体育硕士分别设置了以培养高层次中小学体育师资为主要目标的体育教学领域(方向),存在资源浪费现象;体育硕士所设置的体育教学领域在人才培养方面比教育硕士所设置的学科教学(体育专业)更具有优势。因此,建议国务院学位委员会在适当的时候撤销在教育硕士专业学位中设置学科教学(体育专业),将其任务交给体育硕士专业学位承担。
李秀华李毅刘成
关键词:专业学位教育硕士体育硕士
美英日体育硕士专业设置特点与启示被引量:3
2014年
通过对比分析美国、英国和日本部分高校体育硕士专业设置的特点,力求为我国体育硕士专业领域设置的整合提供思路和借鉴。总结其特点主要有:体育硕士"核心"专业完善,相关体育"外围"专业丰富;自主设置专业,注重跨学科领域研究并向纵深式发展;体育硕士研究生可选择专业,并且专业设置与职业方向相统一;采用国际化办学模式,吸纳全球体育学科优秀人才。启示和借鉴:健全体育硕士热门专业领域的开发和推广,科学论证与设定重点建设的新专业领域;科学制定各专业领域具体的培养目标和职业规划;扩大高等院校体育硕士专业领域设置的自主性和灵活性;借鉴国外体育硕士双专业选择,加快培养复合型人才步伐。
强晓祥刘成
关键词:体育硕士
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