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北京市共建项目(无)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇史纲
  • 1篇现代史
  • 1篇教学状况
  • 1篇近现代史
  • 1篇教学

机构

  • 1篇北京科技大学

作者

  • 1篇张北根

传媒

  • 1篇思想教育研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“中国近现代史纲要”课研究性教学状况的调查与分析——以北京科技大学为例被引量：8
2013年
北京科技大学马克思主义学院历史与文化研究所"中国近现代史纲要"课程组于2013年对学生进行的调查问卷发现,大多数学生对"纲要"课的研究性教学持赞赏态度,研究性教学获得了极大的成功。针对教学中仍存在一些问题,应该通过摸清学生对中国近现代史基本问题的困惑,设计出有针对性的教学专题,采用多样化的教学方式,强化对学生阅读课外资料的引导,加大学生社会实践的力度等方式,以提高"中国近现代史纲要"课的教学质量,完善研究性教学。
张北根
关键词：研究性教学大学生
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共1页<1>
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